Kuidas teha viide kokkuvõtte: samm-sammult juhis

Kaasaegne haridussüsteem vajab sõltumatut töötlemise suurtes kogustes materjali. Seoses nende tudengid ning meil teha märkmeid mitte ainult loenguid, vaid ka õpikuid, monograafiad ja artiklid. Õige lähenemine on koostada abstraktne ei aita mitte ainult õppida teadmisi, kuid säästa aega kirjutada seda. Kõige tõhusam on nüüd peetakse viide kokkuvõte.

määratlus

Sünopsis - lühike konto või kokkuvõte teatud informatsiooni. Enamasti on loengumaterjalid, raamatud või artiklid. Presentation teabe sellisel kujul on süstemaatiline loogiliselt ühendatud rekord lähtematerjali.

Viide abstraktne töötati 1980. V. F. Shatalovym, õpetaja füüsika ja matemaatika. Kuna see meetod on laialt levinud ja kasutatakse uuring on mitte ainult täpne, kuid ka humanitaarteadusi.

Põhimääratlust riigid: viide kontuur on konkreetse süsteemi etalonsignaalid, mis sisaldavad objekte, näiteks maalid, joonistused, krüptogrammide ja sisaldavad aluselist vaja meelde teavet.

Põhinõuded koostamine

Viidates kokkuvõtte, siis peab vastama järgmistele nõuetele:

1. Jälgige teabe täielikkust esitlus. Ei tohi ära visata materjali olulisemad märksõnad.
2. Ja lühidalt väljendada andmete järjestikku.
3. Struktureeritud andmed. Kergesti mõistetav teave sõltub sellest, kuidas selge ja lihtsa struktuuriga.
4. Tõstke põhipunktid kasutades erinevaid viise, kuidas kujundada - raamid, fonte, värve, graafikat ja graafikuid.
5. Kasutage lühendid salvestuseks. Üldkasutatavad lühendid ja sümbolid teha kõige keerulisem väljad üksikasju.

plaanide tegemisel

Pakume kõige lihtsam juhendamine. Samuti võib kasutada kompileerida kokkuvõtted tahes ja tüüp, välja arvatud mälukaart:

1. Kirjutage nimi teema, mis koosneb kontuur.
2. Vaadake pilte ja valige peamine.
3. Nimetage võtmesõnad ja mõisted, mis peegeldavad sisuliselt teema. Vali alateema.
4. Vali põhi kasutatud sümbolite kirjutamise abstraktne.
5. Joonistage eelnõu abstraktne. Mõnikord piisab lihtsalt visand diagramm tähistab oma struktuuri tulevikus plaan.
6. Mõtle millises vormis on lihtsam korraldada oma andmeid - vormis plokkskeeme, plaanide, diagrammide.
7. Jagada plokid ja täiendada vastavalt meetodi oma valik.
8. Vaadake kokkuvõttes kasutades värvilised markerid ja pliiatsid, stress tähtsam, pane küsimärke või hüüatus lähedal vastuoluline või olulist punkti.
9. Võtke välja väljad ja märkimisväärselt vähendada oma ärakiri. Vajadusel märkige küsimustele, mis nõuavad täiendavat uurimist.

eelised

See meetod kõrvaldab mehaaniline salvestus materjali ilma oma esialgse töötlemise. Kui märkmeid normaalse üliõpilane võib lihtsalt kirjutada artikkel või lõik ajal määrata, milline osa zakonspektirovat ja kõik miss, joonise viide abstraktne hõlmab eeltöötlemiseks materjali.

Vabanenud aega, mis oli varem üliõpilane oleks kulutatud märkmeid. See on eriti oluline juhul, kokkuvõtted joonis tehakse otse loeng. Õpetaja saab veeta ülejäänud aja pärast märkmeid, et üksikasjalik selgitus materjali.

Kiirus ümbertöötamise abstraktne. Keskmiselt üks toetav kokkuvõte saab lugeda viie minuti jooksul. Mida öelda olukorras, kus sa pead valmistuda eksamiks, mis hõlmab 10 kuni 15 korda. Sel juhul on üliõpilasel on vaja ainult poolteist tundi korrata kõiki teemasid, mitte paar ööd.

Õpilased õpivad analüüsima omandatud teadmisi, peamised tipphetk ja tihendada teksti. Aluseliste skeem võib olla kasulik ka tulevikus, koos kirjalikult muidugi diplomi ja magistrikraadi, uurimustööd.

kasutada õpetajad

Mitte ainult õpilased, vaid ka õpetajad, õpetajad saavad kasutada märkmeid klassis. Mitmesugused toetades teesid võib lihtsustada söötmise materjalist. Näiteks õpetaja või õppejõuna võib tuua õppetund koostada eelnevalt kokkuvõte uuringu teema ja levitada üks eksemplar õpilase.

Lisaks läbivaatamise ajal teema, õpilased järgima loengumaterjalid ülevaate materjali ja valmistamise plaan on juba praegu oma jälje. Näiteks tähele olulised punktid panna küsimärke kohtades, et õppejõud võib olla jäänud iseõppimise.

Lõpus klasside töödeldud sünopsis on õpilase ja saab kasutada tulevikus ettevalmistamisel praktiline ja seminar klassides, kontrolli, eksamid.

järeldused

Kasutades põhiskeem aitab kiiremini kapten õppematerjalide valmistuda eksamiks või test. Joonis viide kokkuvõtteid ka oluliselt lihtsustada töötlemise materjali, õpetab õpilastele struktureeritud materjali olla loominguline õppimine.

Kasutades neid saab ja õpetajad õpetada. See aitab vähendada aega, mis kulub salvestuse loengud, süvendada õpilaste teadmisi konkreetse teema.