Psüühilised omadused noorukid

Elus iga inimene, vaid pigem laps seal on hetk, mil ta hakkab aru saama, et maailm on palju laiem kui tema ideid, tema maailm hakkab muutuma, laps lõpetab end identifitseerida lapsi, kuid ikka ei saa liigitada end täiskasvanutele. Seda olekut nimetatakse üleminekuperioodi või teaduslik - puberteet, kui lapse keha on järsk kohandumine füsioloogilistes struktuuri ja psühho-emotsionaalne areng. Physiologists sageli omistatud palju sündmusi sel perioodil terava "hormonaalse plahvatus", mille tulemuseks on lapse konkreetse käitumist. Kuid psühholoogid annavad oma põhjused, miks psüühiliste omaduste noorukid.

Selle aja jooksul lapse ilmub nn mõttes küpsust, ta saab teada juuresolekul oma "mina", tema isikuomadused ja eesmärk on luua uus käitumisreeglid imiteeriv täiskasvanud ebajumalaid. Tunnused psühholoogilise arengu noori on sellised, et teema muutub meelt ja soov saada oma sotsiaalse staatuse ühiskonnas toob kaasa asjaolu, et laps kipub teha oma otsuseid, osaleda pereelu tingimustes täiskasvanud ühiskonna liige. Sel juhul vastuoluline käitumine lapse viib asjaolu, et on olemas selline tunnused nagu pühendumist ja samal ajal, algatusvõime puudumist, apaatia ja agressiooni, ülenduse ja isolatsiooni, mis perioodiliselt asendada üksteist ilma nähtava põhjuseta. See põhjustab sageli täiskasvanutel hämmeldus. Ja sageli vanemad ja õpetajad võtate seda valesti täiskasvanud positsiooni, mitte võrdsed õigused, mis oluliselt halvendab suhteid täiskasvanud ja noorukieas.

Nad ütlevad tihti, et noorukieas on väga agressiivne ja koordineerimata, et teismelised peavad suunama ja ütle neile, kuidas tegutseda ja mida teha. Siiski on põhimõtteliselt vale ning eirab psüühilised omadused noorukid, kui laps võtab algatanud isiklikke eesmärke ja üritab neid saavutada, ärge püüdke veenda teda, olgu see siis muusika, tantsimine, sport või mis iganes. Sageli juhtub, et arvelt koolis tundide teismelised eelistavad teha oma lemmik asi vanematele ja õpetajatele reageerida ebapiisavalt, püüdes taastada uuring, arvestades, et on vaja seda. Sageli täiskasvanute suhelda noori, kes ei võta arvesse psüühilised omadused noorukid, mille tulemusena moodustub teadvuse nn raske teismeline, kellega siis nad on aktiivselt võidelda. Psüühilised omadused rahutuks teismelised erinevad väärareng ametiasutused ning seetõttu eesmärkide ja elutähtsate rajatiste. Nad hakkavad omandama nn märke täiskasvanueas, mis avaldub suitsetamine, alkoholi, narkootikumide kuritarvitamine ja roppusi. Seega nad üritavad ennast määratlema eakamate eakaaslased. Sageli jätavad nad lähedalt peresuhted lähedal, et hiljem täiskasvanueas avaldunud võimetus arendada asjakohaseid suhteid vastassoost ja ehitada peresuhteid.

Psühholoogid soovitavad, et täiskasvanud pöörama rohkem tähelepanu oma lastele, noortele, et võtta arvesse psüühilised omadused noorukid, nii kodus kui ka sotsiaalsete rühmade vahel. See kehtib õpetajad, sugulased ja teised täiskasvanud koolis töötamise kogukonnas.

Me peame arendama õige motivatsiooni noorukitel, et toetada neid eesmärkide seadmisel elu ja heakskiitmise oma "mina" kui indiviidi isiksus, mis on võimeline täiskasvanud tahtliku tegevuse ja uute saavutusi.