Esteetilise hariduse

Esteetiline kasvatus on protsess, mille eesmärk on moodustamine inimene sügavamalt mõista maailma ja avalikustamine sisemine võimeid individuaalne. See laiendab otsingut tee ja lahendada mitmeid probleeme, arendada loovat mõtlemist ja soodustab uute lahenduste valdkonnas tööstusliku tegevuse, majanduse ja teaduse.

Esteetiline kasvatus tekkinud tekkega inimkonna temaga on välja töötanud ja kehastab kõigis avaliku elu valdkondades. Sügav mõistmine maailma inspireerib olulisi tegevusi. See tõstab mees ja kaunistavad oma elu.

Esteetiline kasvatus kaasaegses tingimused on universaalne. See on lahutamatu osa kultuurist. Eriline roll avalikustamine sisemine võimeid isiku määratud kunst inimeste aktiivsust. Alusel esteetiline taju maailma on sensuaalsuse. Selle koha kultuuri peab vastama täiuslik sotsiaalseid eesmärke.

Juhtiv roll esteetiline taju maailma ja anda vaimne tegevus mees. Sel juhul sisemise indiviidi võimekuse võib avalikustada ainult siis, kui nad on seotud praktiliste probleemide lahendamisel, mis tekivad elu olukordades. Esteetiline kasvatus on kõige tõhusam, kui see on süstemaatiline ja keskendunud. Sel juhul mõju üksikute peab olema kodus ja koolieelsetes lasteasutustes, samuti koolide, ülikoolide ja tööstuse aktiivsus.

Märkimisväärne roll selles protsessis on kunst. See peegeldab tunnetusaistingud isiksuse ümbruskonna tema maailma. Art simuleerib reaalsust. See näitab suhet ja seost selle maailma. See omakorda on stiimul konstruktiivne ja loominguline inimarengule.

Esteetiline kasvatus eelkooliealiste laste on loomise protsess isiksus, kes on võimeline armastama ja aktsepteerima, et näha ja hinnata kunsti kui valdkonda ilu ja harmoonia, samuti sõlmida elu, järgides kaanonid ilu. Selle eesmärgi saavutamiseks on vaja asjatundlikult korraldada laste tegevusi. Kõik tegevused ja mängud peaksid kaasa esteetiliste arusaam maailmast ümber lapse, moodustamise arusaamad ilu, samuti arengut oma loovust. Põhjalikud teadmised reaalsus ja realiseerimisel eelkooliealistele lastele on tehtud kunsti hariduse ja koolituse, mis on saavutatud loovust laste, mida väljendatakse loomisel oluline toode lapse.

Esteetiline kasvatus koolides paljastab laste ilu ja suursugusust inimtööjõudu. Sel juhul palju tähelepanu on keskendunud soov oma kätega teha ilus ja vajalik ühiskonna suhtes. Ilumeel aitab loomine väike inimene otsene huvi elu. See arendab mälu ja mõtlemine, teritab uudishimu.