Planeerida suve puhkuse tegevusi eelkoolis. lasteaed

Aastaks koolieelses - võimalus täielikult pühendada töö tervist säästvate tehnoloogiate. Kuigi valmistub paranemise protsessi õppejõudude arendab marsruutide kõnnib ja ekskursioone, väljas mängud kosutab kartoteek ja korrigeeriv harjutusi. Koostatud detailplaneeringu suvel puhkuse tegevusi eelkoolis. See tõstab esile peamised aspektid töötavad lastega - karastamine menetlused, sport vaba aeg, integreeritud tegevusi.

Kuidas alustada suvehooaja?

Summer eelkooliealistele lastele kulutada palju aega kohapeal, värskes õhus. See suvi, lapsed saavad maksimaalselt muljeid ja positiivseid emotsioone - väljas mängud, sport ja meelelahutus, karastamine menetlused, spordiüritusi.

Kuigi kava on suvel puhkuse tegevusi eelkooliealistele, territooriumil läbi vajalikud tööd. Laste ohutus peaks tulema esimene. Vajalikud meetmed enne suve:

1. Läbi tänava seadmed.
2. Mänguala värvusega.
3. Vajalik remont (veranda, kiiged, pingid).
4. Puhastamine kogu aias.
5. Coaching töötajate ohutuse kohta laste pühade ajal, matkamine.

Parandamine töö algab koolieelsete suvel planeerimine. Creative meeskond arenenud sihid ja eesmärgid, töövorme lastega ja vanemad.

Eesmärgid parandada perioodi

Viimastel aastakümnetel töötavad koolieelikud keskendub tervise säästmise tehnoloogiate. parandada tööprogrammi koolieelsete - see on ainult, mis suunas peaks liikuma institutsiooni õpetajad, et saavutada soovitud tulemus.

Põhilised programmi on tavaliselt täiendab metodoloogilisi arenguid. See võib olla "Akupressuurist" Uman AA "müorelaksatsiooni" J. Jacobson, "Harjutused sõrmed" Park Jae Woo, "psihogimnastiki" Chistyakova MI

Peamised eesmärgid vaba aja tegevused on säilitamine ja tugevdamine laste tervist (emotsionaalne, füüsiline, vaimne). Sel juhul tuleb kindlasti arvestada individuaalsete omadustega igale lapsele.

Sport ja vaba aja tegevused koolieelsete GEF selle peamine eesmärk on kaitsta, tugevdada füüsiline ja vaimne heaolu lapse. Sissejuhatus Standard võimaldab näha pikas perspektiivis töö tulemus ja püüdma seda.

Ülesanded perioodi wellness

Üks ühine eesmärk aidata orienteeruda suunas parandada töö. Ülesanded viia põhjalik lahendus eesmärk. Nad aitavad struktureerida tööd erinevates suundades:

• Parandades kohandamist võimete organismi abiga erinevates vormides jäigastumine.
• Kujundamine positiivse emotsionaalse seisundi.
• Tingimuste loomine sõltumatu motoorse aktiivsuse lapsed.
• Füüsilise funktsiooni paranemine lapse keha.
• Areng liiklus kultuuri.
• Moodustamine nõue kehalise, hügieeni protseduurid, tervislik eluviis.

Kindlasti diagnoosida vaimset ja füüsilist tervist laste enne ja pärast puhkuse jooksul. Teavitada vanemaid käitumine karastamine, hügieeni või muid üritusi.

Planeerimine suvel vaba aja tegevused koolieelsete

Töö kavandamine lastega koosneb mitmest etapist:

• Diagnoos tervist.
• Hea toitumine ja joomine režiimi (hügieeni ja esteetika sööki, õige valiku mööblit).
• Tempering sündmused (kontrast dousing jalad ja käed, kõndides paljajalu, stopoterapiya, hommikuvõimlemine, sool pala istungid basseinis).
• Ennetavad meetmed (hingamise harjutused, lugu, võimlemine silmad ise massaaži).
• Korrigeerivaid meetmeid (foneetiline rütm, eraõppetundide keeleoskuse arendamisele, peenmotoorikat, puudutus, sotsiaalse ja kodumaiste orientatsioon).
• Linnus (taimetee, mahla, hapniku kokteili, vitamiinid).
• Töö koos vanematega.

Planeerida suve vaba aja tegevused koolieelsete ei ole ilma kehalise kasvatuse, muusika, integreeritud klassidele, sündmused ja meelelahutus. Nende hulka kuuluvad:

• füüsilise treeninguteks Valeologichesky vestlused;
• hommikuvõimlemine muusika;
• üksikute mängud ja harjutused;
• spordi vaba aega koos vanematega;
• korrigeeriv võimlemine pärast vaikne aeg;
• mängud kuivas vesikond;
• integreeritud harrasteita;
• spordi- ja muusikaüritusi.

Vormid parandada töö koolieelsete

Kõik tööd koolieelsete lühendada kolme peamist:

1. Initiative täiskasvanutele - spetsiaalselt korraldatud hetki, kus täiskasvanud tegutseda saatejuhid ja lapsed - orjad.
2. Ühistegevus täiskasvanutele ja lastele - on juuresolekul võrdse suhted, vastastikune soov suhtlemist.
3. Sõltumatu tegevus laste - spontaanne soov mängu, viia tööd juba tuntud meetodeid.

Vormid vaba aja tegevused saavad alates 1. ploki aega minna 3. plokk. Oluline on mitte ainult näidata oma lapsele põhitõdesid hügieeni ja õige elustiil. Oluline on motiveerida neid alaliseks kasutamiseks saadud teadmisi.

Sport ja vaba aja tegevused koolieelsete kleepub vorme, näiteks:

• tööhõive-koolitus;
• spordiüritustel;
• räägib tervise säilitamise, keha struktuuri;
• fizkultminutki;
• viktoriinid;
• mootor soojenduseks;
• ekskursioonid;
• teostab basseinis;
• matkamine;
• pühad, puhkus, sportimisala.

Sport ja vaba aja tegevused on GEF DOW See võib võtta mitmeid vorme. Tuleb meeles pidada, et koolitusi ei toimunud suvel. Seetõttu tuleks rohkem tähelepanu pöörata väljas mängud, sport ja meelelahutus kohtades kõnnib.

karastamine sündmused

Karastamine koosneb meetmete kogum, mida saab teha kodus koos vanematega. Samal ajal arvestada emotsionaalse ja füüsilise seisundi lapse.

Töökorralduse parandamiseks koolieelsete algab tingimuste loomine raviks ja ennetamiseks. See toimus suvel peamisi karastamine menetlused:

• valguse ja õhu vannid;
• dousing jalad ja käed jaheda veega;
• karastamine võimlemine pärast uinakut;
• Paljajalu kõndides "radadel tervisele";
• loputades suud pärast söömist.

Aluspõhimõtted jäigastumine - korrektsust ja järkjärguline. Kui laps läheb lasteaeda iga päev, siis suve jooksul ta õppinud põhilisi hügieeninõudeid põhimõtteid, õpib tundma karastamist korras. Peaasi - positiivne emotsionaalne seisund, mis aitab kaasa üldise parandamise keha.

parandusmeetmed

Parandusmeetmeid suvel kulutada kõik eksperdid lasteaed - logopeed, muusikaline juht, õpetaja kunsti, kehalise kasvatuse õpetaja, koreograaf, psühholoog.

Korrigeerimine mängu saab läbi individuaalselt või sisaldavad neid põhiklassi:

• Side mänge.
• Liigendus harjutusi.
• Logoritmicheskoj kasutamise.
• Finger võimlemine.
• Harjutuste füsioteraapiat.
• Mäng lõõgastumiseks.
• Foneetiline rütm.
• Ritmoplastika.
• Ortopeedilised võimlemine.

Tähtsust korrigeerimist mängud on, et laps näeb teiste lastega harjutusi. Kuna lapsed kiiresti pelgus ja hirm, vajalikud oskused ja võimed. Kui laps käib lasteaias, ja siis on konkurentsi kahjustamine - teha paremini kui teised.

ennetavaid meetmeid

kuuluvad komplekti harjutusi ennetamiseks. Nad vältida välimus skolioos, lampjalgsus, ähmane nägemine. Tavatu meetodeid kasutatakse ka haiguste ennetamiseks närvisüsteemi ja tugevdada moodustamise positiivne emotsionaalne:

• Võimlemine silmad.
• Self-massaaž.
• Akupressuurist.
• Art ravi.
• Muusikateraapia.
• Fairytale.
• Psihogimnastiki.
• Igrotreningi.
• Dramterapiya.
• Logopeedid.

Samuti korrigeerivate ja ennetavate tegevuste läbi mitte ainult õpetajad, vaid ka kõigi institutsioonide spetsialistid.

See on kohustuslik vanuse põhjal omadusi parandada töö eelkoolis. Keset rühma ennetusmeetmed erine oluliselt harjutus podgotovishek. Üha suurenev keerukus - oluline tegur laste tervisliku arengu tagamiseks.

Töö koos vanematega

Planeerida suve vaba aja tegevused koolieelsete See hõlmab töö lapsevanematega. Tihe koostöö pere ja aed aitab protsessi kiirendada omandamise hügieeni harjumusi. Lapsevanematele panna tänaval infotahvlid, kust leiad nõuandeid tervislike eluviiside kujunemist hügieenilised harjumused.

At lastevanemate koosolekute või eravestlusi õde räägib viise jäigastumine. See aitab nõukogul korraldada vajalikke protseduure kodus. Memo vanematele õpetaja kirjutab retsepti või taimetee selgeks mängureeglid.

Sport ja vaba aja tegevused koolieelsete ei osaluseta emad ja isad. Ühine sport päeva ja võistlusi, tervis päeva ja väljasõite aitavad võimaldada vanematel haridus- ja tervise protsessi.

Mõnes aiad loodud ökoloogilise suusarajad. Nad võimaldavad teil teha väike reise laste ja vanemate territooriumil koolieelsete institutsioon.

Omadused suvel

Suvel, suurendades viibeaeg vabas õhus lastele. Kui arvestada ilmastikutingimuste väljumise jalutama.

Hommikuvõimlemine ja Trennid toimuvad tänaval. Kui ilm on hea maal, aplikatsioon, modelleerimine, käsitsi tööd, muusika Klassid toimuvad õues. Daily läbi karastamine menetlused ja parandusmeetmed harjutusi.

Nii tihti kui võimalik, võttes arvesse ilmastikutingimusi tuleks mängides liiva, vee. Korralda seiretegevuse (päike, tuul, putukad, taimed).

Töökorraldus ja järelevalve peab arvestama plaani suvel puhkuse tegevusi eelkoolis. GEF soovitab luua optimaalsed tingimused iseseisev tegevus lastele. Seega, mänguasjad, tööriistad peaks olema iga lapse kohta. Kohapeal on vaja lõhkuda lillepeenraid, või teha väike aed. Siis lapsed ise lilli istutada ja köögivilju. Vaata neid kasvatada ja tema eest hoolitseda taimed.

projekti tegevused

Istuv eluviis, suurenenud lapse haigestumise tehes tegeliku parandamise projektide töö eelkoolis. Praktiline orientatsioon projekti tegevuste aitab korraldada teema keskkond ja teavitustööd ja tervendav protsess laste, vanemate ja personali.

Eelnõu näitab, miks on tervislik eluviis, sest see aitab inimese elu. Töö teoreetilises osas tuuakse välja eesmärke, oodatavaid tulemusi, meetodite ja tehnoloogia.

Praktiline osa sisaldab intervjuusid lastega, tähelepanekud lavastus jutud tervislik eluviis, harivaid mänge, loevad lugusid, vaadates karikatuurid ja filme. Nad peaksid julgustama lapsi tunnustama vajadust hügieeniline, karastamine oskusi.

Projekti elluviimine algas järelevalve lapse haigestumise. Pärast seda terviseklubi tööplaan, valiku harjutusi ja tehnikaid.

Organisatsiooniline töö aspektid

Suvel, siis ei tohiks lubada lapsi ületöötamine. Ülekoormus kardiovaskulaarse ja lihasluukonnaga keha võib põhjustada tõsiseid tagajärgi. Seetõttu tingimata vaheldades liikumisaktiivsust rahulik mängud lõõgastuda.

Hommik. Treenimine õues, väljas mängud. Hügieen kord pärast jalutama, hommikusöök. Pärast sööki - suuloputusvedelikus. Raamatute lugemine, räägib tervist. On jalutuskäigu - kasutamise arengu kohta suur ja peenmotoorikat. Harjutused tasakaalus vahelduvad lõdvestusharjutuste teostab silmad ja liigendus uuringud. Praktika-tantsu mängu, kõndides paljajalu murul, sport (sulgpall, pallimängud, bowling, jalgrattasõit ja motorollerid).

Päev. Hügieen enne õhtusööki. Kaatamalla ja küünarnuki käed jaheda veega. Hea ilmaga aknad on avatud kogu päeva. Kindlasti harjutada uinakuid ilma särgid. Pärast teda - parandatakse võimlemine voodid. Enne suupiste - vaatluse taimede rühma, õppimine luuletusi loodusest.

Õhtune. Ajal öö läbi veranda, saate teha loomingulist töötuba: lapsed valivad skulptuuri, joonistamise, käsitsi tööd. Pärast lõõgastav tegevus korraldada võistlusi sport atribuute. Vaheldumisi neid elemente hingamine harjutuste. Kokkuvõtteks - jalutama mööda ökoloogilisi tee koos vanematega.

Soovitused teemaplaneeringu töö suvel

Pühadel lastele: "Kuidas käputäis külastus läks", "Learning Luntik teha harjutusi", "kalliks milline", "Funny olümpiamängudel", "Relay Lesovichkom", "Day of the Sun", "leevendab, ei ole häbelik", "Tuginedes liiv "," Mängib veega "," suveolümpiamängud "," MOIDODYR ja suvel ".

Nõuanded õpetajad: "Plaan parandada töö suvel", "krundi Esteetika", "Joomine režiimi", "Fundamentals jäigastumine", "Mobile mängud suvi", "Minu igapäevane rutiinne SanPiN", "Organisatsiooni motoorse aktiivsuse", "Kuidas teha ma rääkida struktuuri keha "," tervislik eluviis lastele "," teostatav töö õhus. "

Nõuanded lapsevanematele: "The mobiilimängud rannas", "Mängud liiva, vee", "Õpime sulatada ja sukelduda", "Kuidas mängida lapsega suvel?", "Päikesepõletus ja kuumarabandus", "leevendab koos", "Mis marju võib süüa? "," Me oleme riik, kus laps "," Kui hammustatud herilane "," laps teedel "," Safety suvel "," Kuidas teha oma lugusid tervisele? "

Ühistegevusi vanemad: "Päev lõbus mängud", "Eemal Valgusfoori", "Kuidas mikroobe käed lüüa", "Rõõmsameelne algab", "Puhas Day", "Day of Neptune."