Mis on küsimus. Milline peaks olema kõne isiku. Milliseid kõne defektid

Üks tingimus moodustamise sotsiaalselt aktiivne inimene on kapten inimese keel - võime hääldada teatud helisid, sõnu, lauseid. Selle praktiline rakendus nimega keeles. Mis see on? Kui inimestel parandada oma võimet rääkida? Kuidas ma saan kõrvaldada vead kõne? See ei ole ammendav loetelu küsimustest, mis on huvi vanemate niipea, kui nende laps lausub esimese sõna.

Miks me peame seda

Teadlased on kindlaks teinud mitu põhilised funktsioonid kõne, kus igaüks peaks teadma.

1. See on ainulaadne vahend inimesed suhtlevad omavahel tundeid, mõtteid. Keel toimib sidevahendid.
2. Tänu kõne on assimilatsiooni ja üleandmise kollektiivset kogemust kogunenud inimkonna. Läbi keele inimestel õppida maailma, kus nad elavad.
3. Et saavutada tulemuslikkuse kohustatud isiku tema korraldada ja planeerida. See protsess on võimalik ainult juhul, kui see on keeleoskus.
4. Tänu kõne inimene suudab mõjutada mõtteid ja tundeid teiste inimestega.

Need funktsioonid on täielikult paljastada keele tähtsuse inimelu.

Mis see on

Kui me arvestame olemasolu keele poolest vormis, siis on võimalik kindlaks teha suulisi ja kirjalikke. Ajal kirjalikult või lugemine teoste kirjaliku kõne. Mis on suulise vormi kasutatakse inimese poolt? Kuulamine ja kõnelemine - on erinevaid kõne.

Kui me võtame arvesse osalejate arv kõne siis võib dialoogilisu- või monoloogilisele. Tõlgitud Kreeka võimaldab meil mõista, et dialoogi - vestlus kahe või enama inimese ja monoloog - väljavõte üks inimene.

Alates seisukohast patoloogide, see on õige või vale. Sarnane hindamine keele anda keeleteadlased. Nende arvates õige - see on grammatiliselt õige kõne, kuid see võib olla nii positiivne kui negatiivne värvi. Vale sama (kirjaoskamatud) sisaldab suure hulga keele vigu.

On oluline võime rääkida korralikult

Arutelu, mis peaks olema see inimene, teadusliku õpikeskkonna esineb üsna tihti. See probleemne noor põlvkond ja vanemad. Enamik inimesi on ikka kaldun arvama, et keel peaks olema haritud, et on ilus.

Võime rääkida ka ei sünni mees. See oskus sa pead õppima. Protsess keele omandamine algab eelkoolis lapsepõlve ja jätkub kogu elu. Selleks, et saavutada tulemus ei piisa soov. See võtab veidi vaeva ja kulutama palju aega.

Isik, kes on õppinud kunsti keelt, alati teeb hea mulje, ta paistab taustal teised. Kasutatud kujunditel näitavad oma taset kultuuri. Arvatakse, et inimene, kes teab, kuidas kontrollida voolu sõnu, lauseid, helisid ja on võimalik kontrollida meelt.

Seega omandi õigus ilus keel tema maali positiivse - see on tohutu inimväärikuse.

Milliseid kõne defektid

Rike liigendpunktiga organite näitavad vale kõne. Keeli annab palju vaeva, kes võivad olla seotud tema isiklik elu ja karjääri, hoiakud mees.

Laps, kes on raskusi kõne organite seotud probleeme õppe-. Nad võivad olla seotud üldise tulemuslikkuse, moodustamise käekiri, õigekirja kirjaoskuse, mastering tehnikat lugemisel.

Mis saab olla inimese kui mitte asjaomastele asutustele?

1. Fuzzy või moonutatud häälduse hääldus üksikute helide - beebi ebatasasused, Lisp.
2. Neprogovarivanie lõpud sõnades.
3. Rikkumine järjekorras helisid sõna - neid lihtsalt.
4. Kehv sõnavara.
5. Võimetus ehitada ühtset kõnes.
6. Rikkus hääldus sõnade tempo (aeglane või kiire), kogelemine.

Põhjuste rikkumisi

Olles tegelenud, et mis see on, kui ei liigendi, pöörama tähelepanu teguritele, mis võivad mõjutada neid küsimusi. Aga päritolu rikkumised on mitmekesine.

Üks ebaõnnestumise põhjuseid kõne organite - see on teistsugune kahju, et ta oleks võinud saada ajal lapse sündi või esimese eluaasta jooksul. Sel põhjusel võib seostada kategooria kõige tõsisem. Nr kergemate ja üks, mis on seotud geneetilise eelsoodumusega.

Lisaks kõnehäired võib olla põhjustatud ebapiisava arengu helilist kuulmine, mille tulemuseks on lapse võimetus tajuda täielikult rääkinud fraasi. Baby viibimist teatud kõne keskkond on ka oluline mõju tase keele arengut.

Suur tähtsus teket lapse võime rääkida, kuulata, lugeda või kirjutada võib olla tema vanemad ja tema siseringi. Näiteks asendamine live kommunikatsioon telerivaatamine paratamatult edasi lükata. Kui täiskasvanud ei pööra tähelepanu nähtavaid vigastusi arvestades paranduse ise, see võib põhjustada olulise viivituse keele arengut.

Kui kõrvaldab kõne defektid

Enne osalemine parandatakse puudujäägid spetsialist, kellele patsient on adresseeritud, olen kohustatud kehtestama raskuste põhjused. See sõltub nende meetodite ja tehnikate, mida kasutatakse töös.

Kui areng kõne mõjutada neuroloogilisi kõrvalekaldeid või nad on seotud vale struktuur liigendust organite kõrval kõneravi, nõuab kirurg või neuroloog. Terviklik lähenemine töö inimeste arengu häired kõne, on kõige tõhusam.

Kõne seansse lapsega saab läbi eksperdid koolides, lasteaedades. Need toad avatakse kell laste kliinikud või lapse arengu keskused. Logopeed õpetab klasside mitmete meetodite abil, meetodeid ja võtteid. Harjutused on suunatud arengumaade liigendus organite, motoorseid oskusi, lapse võime jälgida, võrrelda, analüüsida ja väljendada oma emotsioone.

Hea abi raskuste ületamisel kõne väikelapse vanemaid temaga koos töötada kodus. Arstid ja õpetajad, selgitades täiskasvanutele, mis võib olla lapse kõnes tavakohtumist anda konkreetseid ülesandeid. Kõik soovitused tuleb tingimata läbi. Ainult selline lähenemine võib saada stabiilne positiivne tulemus.

Mis õpetab õige ilus kõne

Kui isik on soov parandada stiilis keel, selle väljendusrikkus, täiendada oma sõnavara, siis see hääl on ideaalne erikursusi.

Paljud inimesed usuvad, et need harjutused on vaja ainult võõrkeelte õppimise, kuid see ei ole. Uurisime neid hästi ja oleme emakeelena. Mida see võib muutuda pärast koolitust? On rõõm, et näidata inimestele, kes on läbinud kursuse.

Arendamiseks ilus kirjaoskajad kõne koolis läbi spetsiaalse valikainete tunnid, tingimusel õppekava.

Mis suunatud kõnes harjutused

Ülesanded, mille eesmärk on arendada keele, saab teha koos õpetaja enda või rühmades. Harjutused ettepanek allpool ka arusaam õige kõne.

Niisiis, see peaks olema mis? Hea kõne erineb lakooniline, rikas sõnavara. Kasutamine väljendusvahendite ainult kaunistab keeles.

Näited kõne harjutused

1. Mäleta nime hiljuti vaadatud filmi või lugeda raamatut. Kirjeldage sisu neli lauset, mida saab salvestada või säilitatakse mälus. Mõtle, millised need ettepanekud ei ole nii oluline, kõrvaldamiseks. Korda ülejäänud ettepanekud, jättes ainult üks. Ütle seda paar korda muuta, kui te arvate, et see kõlab valesti. Selline harjutus läbi regulaarselt, õpetab teid lühidalt väljendada mõtteid.
2. Keele twisters nagu paljud - on lõbus ja kasulik. Aga mida medlennogovorki, teadaolevalt ei kõigile. Harjutus aitab kõrvaldada vastuolus ebaselge kõne. Probleem on, et väljend oli lausutud aeglaselt ja selgelt, kooskõlas pausid. Aga peatuda ja põhjendamatute viivitusteta helide tuleks vältida. Proovige nautida kõlav kõne. Väljendid harjutusi saab valida ise või kasutada soovitatav.

lühike vihjeid

1. Pidage meeles, mis see on.
2. Ole teadlik, et mõttes võib öelda, leiad inimese iseloomu.
3. Ebaselge kõne näitab ühtegi kultuuri või teadmisi.
4. Selle asemel, et sõnad-parasiite kasutada lühikest pausi.
5. Kuula, kuidas inimesed räägivad.