Kirjeldus: näited. Kunstiline kirjeldus looduse

Alates võime korralikult väljendada oma mõtteid mitmes mõttes see sõltub sellest, kuidas tuleb mõista teised. Just sel põhjusel, et Vene keel - see on üks peamisi teemasid kooli õppekava. See algab kalligraafia esimeses klassis ja on õpetanud koolituse ajal. Paljude niigi problemaatiline õppida kirjutama ilma vigu - see ütleb kultuuri inimkõne siis, kui ta ütleb, ja räägi. Mõned õpetajad usuvad, et võime korralikult rääkida määrab suures pädevuse üksikisiku ja tema võimet väljendada oma mõtteid. Just sel põhjusel, et haridusprogramm on suunatud mitte niivõrd õppimise reeglite vene keele ning oskuste arendamine stiililiselt tõsi ehitada oma argumendid. Selleks koolis toimunud suur hulk tööd, mille eesmärk on kirjeldus. Nende näideteks on üsna lihtne: essee film või, ütleme, kuidas laps veetis pühad.

Need töökohad võimaldab üliõpilasel arendada võimet õigesti valida õigeid sõnu ja sellest tulenevalt, korralikult väljendanud.

Mis on kirjeldus

Kirjeldus on tahes teksti või lause, mis näitab selle tähendus, mida ta nägi või kuulnud. Tegelikult sama laadi kirjeldus tegemist kõne üleandmine, mida näete paberil. Üldjuhul esmakordselt selle teksti liigist isiku nägu koolis vene õppetunde. Modern haridusprogrammid on ehitatud nii, et nooremad õpilased keskastme, nimelt viienda või kuuenda klassi, kirjutada essee, milles soovite teha näiteks kirjeldus värvi või inimese. Tegelikult on selline seade ei ole midagi keeruline või ebatavaline, kuid laps võib kogeda raskusi põhjusel, et ta oli kunagi kirjeldatud midagi ühtset teksti.

tüüpi kirjeldus

Üldiselt on kõik kirjelduse võib jagada kaheks suureks rühmaks: elu- ja eluta. Esimest tüüpi peaks sisaldama inimesed, loomad, taimed, loodus, lühikese, kõik, mida võib pidada eluslooduses. Teist tüüpi on ka üsna tavaline: see hõlmab kirjeldust linna, aastaajad, asjad tehnoloogiat. Hoolimata sellest eraldamine, meetodeid jutu võivad kattuda, nagu teoste peab tingimata olema mingi kirjanduslik esitlus, mille puhul kasutatakse vahendeid kunstilise väljenduse. Muidugi, see on aja ja esimene teoste ei sarnane täiesti kirjutatud tekste. Aga õige harituse taseme lapse ajas, ta õppida asjakohaseid sõnu kirjeldamaks midagi, kas see on kirjeldus looduse või inimese.

plaanid kirjeldus

Vaatamata sellele, et klassiruumis õpetaja on vaja anda õpilastele kava, mis tuleks spetsifikatsioon, näiteid sarnaste teoste võivad olla erinevad. Püüame kaaluda universaalne viis kirjalikult esseed. Esiteks on vaja eraldada tipphetki, millele ehitada töö struktuuri, nimelt sissejuhatus, keha, sõlmimise või toodangut.

Oluline on märkida, et oma arvamust töö on puudu. See on loogiline, sest see on raske selgitada, kas probleem on näiteks kirjeldus linna. Iga osa on oma suurusest. Entry - väike paari üldise ettepanekud määratlemisel tooni kogu tööd. Põhiosa - rohkem voltimata, siin on tipphetki. Kokkuvõte - see on üldine mulje objekti kirjeldatud. Oma sissejuhatuses, siis tuleb öelda, kuidas objekti loodi - kui see on pilt, kelle poolt ja kui see oli kirjutatud, kui hoone on, kes selle arhitekt. On peamine osa see arutatakse allpool ja kirjuta vanglas, reeglina, et meeldis või ei meeldinud toode ja miks.

Kuidas väljendada oma mõtteid

Kui kirjutad sellise töö on väga oluline, kuna autor viib lugu. Üks edukamaid meetodeid kirjeldus peetakse valikut kõige hämmastavam osad ja nende üksikasjalik analüüs. On veel üks viis, mis seisneb üldkontrolli kõik saadaval osi. On väga oluline, et arvan, et kui see on näiteks pildi kirjeldus. Kunstnik võib teha teatud rõhku, mida on vaja püüda. Sel juhul kirjeldus on helge. Teine väga oluline aspekt on see, et on vaja täpselt valida väljend, et lugeja töö võiks selgelt ette kujutada kirjeldatud objekti. Muidugi, see oskus on omane andekas kirjanik, kuid raske töö saab saavutada häid tulemusi.

Kirjeldus kooli

Kõige pakilisem küsimus on kirjeldus koolis, sest see oli esimene probleemid esinevad siin. Üldiselt ülesandeid, kasutades ainult paar tüüpi töö, vaadates, et saab edukalt toime tulla mis tahes väljakutse. Kuidas seda teha, ja keskendub teise osa artiklist. Üldjuhul ülesande kirjeldus põhineb erinevatel maalid kuulsate kunstnike.

Kindlasti kunstiline kirjeldus looduse - see on see, mida on peamiselt silmitsi iga õpilane. Ei ole vaja karta, sest seal on kindel plaan, mille järel on võimalik toime tulla ülesanne liigsete raskusteta. Seega on ülesanne, mis nõuab, et täita kirjeldus. Näited arutletud allpool.

Kirjeldus maastiku

Esiteks, sa pead täpselt järgida plaani, mis esitati eespool. Oleme huvitatud põhiosa, sest see põhjustab kõige rohkem küsimusi. Kehtib reegel: kui kirjeldatakse ühtegi pilti peaks liikuma samas suunas. Mis see tähendab? See on päris lihtne. Kui on olemas maastik, on vaja kirjeldada esemeid, näiteks ülevalt alla või vastupidi. See ei unusta üht detaili ja luua tervikliku ülevaate pildil. Lisaks vajalik liikumine valida mis tahes objekti ja kirjeldada oma positsiooni üldist koostist, ärge unustage kasutada vahendeid kunstilise väljenduse, sest see teeb ettekande rohkem kirjanduslik.

Samuti on oluline aspekt on arvas, et autor pani pildi. järelduse võib teha seda, mida sa peaksid pöörama erilist tähelepanu. Kui näiteks kutsus ta maali "Suvi", mis tähendab, et sa peaksid pöörama tähelepanu kõiki selle aja atribuudid ja proovige leida neid veebis. Sellisel juhul suvel kirjeldus on üsna edukas. Näiteks selline kirjeldus võib pilt näida lühidalt järgmine: "Maali kunstnik N ees on ilus maastik, trükitud kuuma suve ajal päike on haripunkti, nii võime järeldada, et see on keskpäev väärt tuulevaikse ilmaga, ei tuul .. , kroon puude ei liigu põllul Erksad värvid rõhutavad, mis on nüüd juuni -. juiciest aeg "ja nii edasi.

inimeste kirjeldamine

Populaarsuselt teine ametijuhend võib pidada erinevaid portreed. Tegelikult ei ole palju erineb mis tahes muud, kuid põhimõte on veidi erinev. Kui soovite teha füüsilist kirjeldust, näiteks võib pidada igal töö klassikalise kirjanduse. Autor professionaalne lihtne "töötab" välimusele kangelane, nähes tema riided, nägu ja seiskamine tähelepanu mõned erijooned, mis võimaldab teil animeerida lugu. Selline tehnika oleks väga kasulik vaadata igal töö. Aga sul peab olema mõttes meetmed - nimelt ei fikseerida tähelepanu üks detail. Põhiolemus kirjeldus on lühikese aja jooksul kõige täpselt edastama põhijooned objekti.

Kirjeldus taimede

Lemmik teema paljud kunstnikud on pilt taim, mis on põhjus, miks sageli silmitsi probleemiga, mis kirjeldab neid. Siin me peame pöörama tähelepanu asjaolule, et reeglina selliseid objekte on väikesed, nii et autor pildi keskendub üksikasjad.

Kirjeldus värve võib olla illustratiivsed. Kui pilt - veel elus, sa pead proovima teate kõik omadused, mis andis kunstnik. Tilgad kaste, murtud tolmukate või kroonlehed ebakorrapärase kujuga - kõik need on olulised detailid, mis edasi meeleolu pilt ja seetõttu tuleks need kajastuvad kirjeldus. Üldiselt ei ole olulisi erinevusi. Ainus asi, mida peaks pöörama tähelepanu - see on värvi. taim värvi saab mängida üsna olulist rolli, siis tuleb kohaldada materjale, mis paljastavad tähtsust värvi sümboleid.

Teine kirjelduse

Lisaks kurikuulus maalid, teist tüüpi ametijuhend saab puhkust. Ilmselt igaüks kirjutas, kuidas ta veetis ta kindlasti ka lugu suvel kirjeldus. Väärib tähelepanu pöörata mõned üldised andmed, mis on seotud konkreetse aeg aastas, mida on lihtne ette kujutada. Siis töö näeb välja väga kasulik.

Vahel kirjeldus sündmused ei pruugi olla nii lihtne, sest seda esialgu tundus. Üliõpilane, kes soovib jagada oma teavet peal mulje, saavad väljendada oma mõtteid ja lahti järsku, mistõttu tuleks erilist tähelepanu pöörata plaani - ehk kulutada rohkem aega oma ettevaatlik disain. Sel juhul on lihtne kirjutada hea essee, mis on lihtne ja meeldiv lugeda.

järeldus

Muidugi, saate anda palju vihjeid selle kohta, kuidas teha kirjeldus. Neid näiteid ei tule ülearune, kuid need võivad olla karuteene. Kui kirjalikult mis tahes töö stiil on väga oluline. Tema kohalolu enamikul juhtudel võivad oluliselt aidata, isegi kui isik ei ole teavet. Laenamine kellegi mõtteid võib põhjustada tuimust kirjaniku annet, et igaühel on. Ja see omakorda on tulvil, et keskkoolis või eksamid üliõpilane raske keskenduda ja väljendada oma mõtteid õigesti. Kui laps on võimeline täitma ise kirjeldus objekti, nii et see ei ole lihtsalt teada, kuidas õigesti väljendada oma mõtteid, kuid ta ei tee seda julgelt ja kiiresti. Kahtlemata tuleb see õppinud, ja seal on ainult kasulik tava. Tea Vene keel - see on kohustus iga kodaniku Venemaal.