Mis on väärtus Nõukogude võimu andis kirjaoskamatuse kaotamine. Inimesed ja haridusprogramm

Kirjaoskus - see on üks märke riigi arengusse. See on põhjus, miks paljud ei tea, mida raha andis Nõukogude valitsus kirjaoskuse. See on lihtsalt ülimalt! Vastavalt statistikale 1919. enamus elanikkonnast postimperiaalset territooriumide ei olnud tuttav kirjalikult.

Dekreet "On kirjaoskamatuse kaotamist NSVL"

Juhtiv roll sotsiaalse hierarhia kommunistliku partei ideoloogia, ühiskonna (b) välja talupoegade ja tööliste. See on üks neist kategooriatest ühiskonna olnud valdav enamus mitte-kirjutatud inimesed.

Mõistame, kui tähtis on kinnitatud Nõukogude valitsuse kirjaoskuse, see on võimalik, olles tutvustatakse põhilisi aasta määruse sätted 1919. See kehtestanud kohustusliku saada põhiharidusega isikute vanuses 8 kuni 50 aastat. Kirjaoskamatuse kaotamisele NSVL langes õlgadele kohalike volikogude.

Nende aastate jooksul meie riigi algkoolides loodi suurtes kogustes. Nimelt kirjaoskamatuse absoluutne enamus elanikkonnast oli nende peamine mure. Termin õpib koolis pardal iga eraldi seadistada. Miks? Aga ikkagi oli kodusõda, ja paljud pidid taastada tootmise tekitatud purustusi sõjalise tegevuse Esimese maailmasõja ja tsiviil-sõjaline.

Alates 1919. aastast, tegelikult hakkas moodustamise süsteem NSVL. Enne revolutsiooni külad olid väga vähesed haridusasutuste elanikkonnast. Ainus koht, kus lapsed saavad teadmisi põhitõdesid lugemine ja kirjutamine, olid Kihelkonnakool. Tekkega Nõukogude võimu aktiivselt arendada riikliku haridussüsteemiga, mis lõpuks võimaldas saada vähemalt alghariduse kõigile noortele kodanikele NSVL.

Kes ei saa õpetanud lõigetes kirjaoskuse?

Kas kõik soovite saada teadmisi? Kindlasti mitte. On huvitav teave Kotkas piirkonnas. Aastal 1923 oli leitud umbes 430 kirjaoskamatud laste vanemad kui 8 aastat. Positsiooni dekreet, kõik nad pidid osalema lugemistunde punktides. See õnnestus maakatteklassidega ainult 134 inimest.

Me selgelt näha, kui oluliseks Nõukogude valitsuse kirjaoskuse, kuid samal ajal on mõned kategooriad kodanikud ei pea osalema klasside kirjaoskuse klassi. Peamised privilegeeritud kategooriatesse on:

• kui vastuvõtva või perenaine perekonnas ühe (üks) - sest inimene ei ole aega tegeleda majanduse ja õppida;
• Inimesed, kes on olnud sertifikaadi haiguse (tänapäeva kõnepruugis - "haige");
• defektne (kõige tõenäolisem, puuetega inimesed, kes ei näe, ei kuule või ei saa liikuda);
• isik, kes on töötanud avalikus tööde;
• rasedad, kellel on gestatsioonivanus 6 kuud, nende naised pidid aru haridusprogramm kuu pärast lapse sündi (mõiste pikendati ühe aasta võrra, kui naine on rinnaga toitmise).

Tulemused võitluses kirjaoskamatuse

Teades, kui oluline Nõukogude valitsus andis kirjaoskamatuse kaotamine, ei tähenda, et meil õnnestus harida inimesi eranditult välja arvatud privilegeeritud kategooriatesse. Tuginedes üleriigiline rahvaloendus aastal 1937, kirjaoskamatus oli veel 25% elanikkonnast. Enamik neist muidugi külaelanikud.

Pärast õpinguid luulojen, me mõistame, et tegelik olukord oli veelgi hullem. Enamik neist, kes peeti kirjaoskajad, võimalik ainult kirjutada, kirjutada nime ja nime oma küla. Tõeline läbimurre võitluses kirjaoskamatuse on olnud ainult siis, kui seos linna- ja maapiirkondade on saanud kõige tugev.