Vanemate rühmade sportlik vaba aja veetmine - millist teemat valida?

Sportlikku vaba aja veetmist nimetatakse füüsiliseks harjutuseks, mida lapsed mänguvormil teevad. Kõik tegevused on lõbusad. Need on suunatud mitte ainult lapse füüsilisele arengule, vaid ka positiivsete emotsioonide saamisele. Samuti on välja toodud sellised omadused nagu distsipliin, kollektivismi tunne ja eesmärgipärasus.

Klasside tunnused

Koolieelsetes asutustes korraldatakse füüsilise puhkeaja vanemas grupis pärastlõunal mitu korda kuus. Sellised klassid toimuvad nädala päevadel, mil puudub füüsiline väljaõpe, muidu võivad lapsed maksta tasu. Vaba aja teema sõltub lasteaia aastaplaanist.

Füüsilise puhkeobjektid, koht ja osalejad on ette nähtud täpselt eelkoolieasutuse tulevases plaanis. Kui kehalise kasvatuse juht on tutvunud dokumentidega, koostab ta iga istungi programmi laste individuaalsete omaduste, nende vanuse ja institutsiooni pakutavate tingimuste alusel. Oluline on see, et vanemas grupis ei pakuta spordiüritusi koolituseks. Seetõttu peaks selle planeerimisel lähtuma asjaolust, et lapsed on juba koolitatud ja need teadmised ja oskused õppetundide käigus ühendatud.

Mida tuleks kaaluda?

Vanemas grupis on sportlik vaba aja veetmine kavandatud õppematerjalide põhjal, mida õpilased võtavad. Laste mängud ja harjutused peaksid olema mitmekesised, see tähendab, et nad ei kasuta liiga lihtsaid tegevusi, sest nad ei arenda lapse motoorseid oskusi. Nagu iga füüsilise treeningu seansi puhul, suureneb raskus alates tegevuse algusest ja lõpuks peaks see vähenema, et kehast taastada pärast koormat.

Vanemas grupis "Merry ball" olev sportlik vaba aja veetmine korraldatakse nii, et lastel on pidev emotsionaalne tõus. Selleks vahetavad mängud ja harjutused nii, et okupatsioon muutub pidevalt. Näiteks kui kõik mängud on passiivsed, muutuvad lapsed kiiresti igavaks, huvi kaob. Spordiga seotud vaba aja veetmise olulised üksikasjad on osalejate kostüümid, embleemid ja muu varustus. Kõik see loob erilise atmosfääri, mis lastele meeldib väga.

Näidis teemad

Vanema rühma füüsiline aktiivsus on jagatud mitmesse kategooriasse:

Kognitiivne teenib vaimsete võimete arendamist. Lapsed täidavad mitmesuguseid ülesandeid, mille puhul on vaja leidlikkust näidata. Meelelahutusüritused hõlmavad "Merry Starts" ja teisi sarnaseid mänge, relvareisid ja võistlusi. Klassid sisaldavad mõnikord moraalset ja isamaastuvat haridust. Vanemad võivad neis osaleda. Proovi teema: "Isa, ema, ma olen spordipere".

Klassid võivad olla pühendatud tervisele tervikuna. Füüsilise puhkeaja ja puhkuse stsenaariumid ei erine oma struktuuris tavaliselt vaid välise disaini muutustest.

Väikesed, kuid olulised üksikasjad

Kasutatav inventuur tuleks valida, võttes arvesse mitte ainult selle kuulumist õppetunni teema juurde, vaid veelgi olulisemana kasutusohutuse seisukohalt. Lõppude lõpuks füüsilise kultuuri ajal võib puhkus olla erinevates olukordades, kus inventuur võib olla ohtlik õpilaste tervisele.

Muusika valik põhineb selle populaarsusel väikelaste hulgas. Lastekaartide, populaarsete laulude ja klassikalise muusika meloodiad - parim valik. Võistluste võitmine on samuti väga oluline. Kui me ütleme, et sõprus võitis ja keegi ei ole välja toodud, nagu paljud õpetajad ja õpetajad, on iga laps selliste sõnade pärast kaotanud huvi erinevate võistlussõitude ja okupatsiooni kui terviku vastu.

Vanemate osalusega tegevused

Üks vanemate meelitamise põhieesmärk on nende huvi lastega suhtlemise äratamine. Vanemas grupis toimuv spordivõistlus toimub ligikaudu samal plaanil. See hõlmab vanemate ja nende laste ehitamist, mille järel õpetaja kõne tervitatakse (poeetilise kujul) ja emotsionaalse meeleolu tekitamiseks on korraldatud relay race. See hõlmab nii lapsi kui ka täiskasvanuid, täites ühiselt erinevaid ülesandeid.

Tavaline variant on "Me oleme sportlased". Vanemate rühmade sportlik vaba aja veetmine hõlmab mitmesuguseid relay võistlusi, mõistatusi ja harjutusi koos võimlemisega.

Järeldus

Seega on sportliku vaba aja peamised eesmärgid:

• Lastevahelisi suhteid soodustavate tingimuste loomine;
• Haridus huvi füüsilise harjutusi ja tervislikku eluviisi üldiselt;
• Suhtlusoskuste kujunemine.

Sellised klassid koosnevad sissejuhatavast osast, mis on mõeldud laste huvide äratamiseks ja üksteise paremaks tundmaõppimiseks, põhiosa, mis sisaldab relay võistlusi, mänge ja viktoriine, samuti viimast osa, mille kestel lapsed taastatakse pärast koormat.