Teemad muidugi töö psühholoogia. Kuidas kirjutada sõna raamat psühholoogia

Kättesaamisel kõrghariduse valdkonnas psühholoogia, standardid igale õpilasele antakse kirjalikult ja riigikaitse kursuste. Need näitavad taset arendama õpilase distsipliin on hea tava süstematiseerida omandatud teadmisi. On oluline mõista, et valikut teemasid psühholoogia ja edasi teadusasutus - suur samm tööalast arengut. Selle protsessi kirjalikult töö ei saa ainult näidata oma võimeid, oma valitud akadeemilise valdkonnas, vaid ka edukalt kasutada neid praktikas.

Kursuste psühholoogia: valikut teema

Haridus ülikooli psühholoogia hõlmab kirjalikult ja kaitse muidugi töö mitmesuguste spetsialiseeritud valdkondades. Tuleb tegeleda uuringu etapid ja nõuded selle töö. Kui sa õpid, kuidas korraldada oma teadusuuringute, võite väga kergesti saada lõppfaasis koolituse ja kaitsta lõplik olulise töö raskusteta. Lisaks valides Early spetsialiseerumise ja teema lõplik olulise töö (kraadi projekti), saate sooritada erinevaid teadusprojekte, kuid samas vektor. Sel juhul muutuvad nad arengujärgus diplomi ja mõjutab põhjalik uuring materjali ja teadustöö kvaliteeti.

See ei takista edukat algust määratleda koos juhendaja, kes jälgib teie teadusuuringud. See aitab esialgses etapis analüüsida teema muidugi töö psühholoogia ja sõnastada probleem tuleb uurida. Kuna üliõpilane ise ei ole alati piisavalt see on teavet teadusuuringute valdkonnas.

Teema valik on määratud autori huvi teema. Teema peaks olema asjakohane, et nõutakse ühiskonna praktilisest seisukohast. Et teha kindlaks, mil määral teadmisi teemasid siis peaks olema tuttav spetsialiseeritud teabeallikad, teatmeteosed ja monograafiad viimastel aastatel. Näiteks ajakirja "Küsimused psühholoogia" või "psühholoogiline uurimus", kalendrit ülikoolid, aitab piiritleda pikaajaliste huvide autori põld psühholoogilise teadmisi.

Kui määratletud teema tööd, võid minna järgmise sammu: arengu tööplaani.

tööplaani

See samm loob tööversioon uurimisteema psühholoogia, mis käigus oma uuringus on muutunud mitu korda. Plan aitab ehitada jada töö ja anda üldine idee selle sisu. Tutvumine teoreetiliste allikatega võimaldab teha probleemi mõistmist ja kuidas seda lahendada. See on parem kaaluda üksikasjalikult sisu eksperimentaalses osas ning keskenduda teoreetilise allikatest piiratud eripära praktiline materjal. See aitab vältida ohtu "uppumist teavet." Kursuste Psühholoogia peavad olema järgmised lõigud:

• Sisu.
• Sissejuhatus.
• Teoreetiline uurimus peas.
• Praktiline osa tööst.
• Analüütiline materjali, paljastades töö eesmärgiks.
• Lõpuks järelduste kõik uuringud.
• Bibliograafia.
• Application.

Kõik osad moodustavad Loogika suhtes ja neid tuleb järjekindlalt avaldatud probleemi eesmärkide saavutamiseks uuring.

Selgitus asjakohasuse ja uuringu eesmärk

Sisu töö on kirjutatud lõpetamist, sisaldab teemade nimekirja vastava töö lehel.
See võib olla erineva suurusega ja number vaheseinad, vaid loogiline struktuur jääb samaks.

Sissejuhatus - osa tööst, mis paljastab psühholoogia probleemi uurida.

Kiireloomulisus ja eesmärk. Määratud ajal lühikese ülevaate uuritud materjali, õigustab probleemi formuleerimise ja selle tarvilikkust teadusuuringuid.

Tuginedes tekst, sõnastas eesmärgiks uuringu. Ta tegelikult on teema muidugi töö. Kui näiteks uuringu suhtes sotsiaalne psühholoogia isiku, ja teema töö, "self-identiteet", mille eesmärk on teadusuuringute - identifitseerimiseks sotsiaalsed tegurid, mis mõjutavad seda protsessi.

Ülesanded. Laiendada eesmärgil muidugi sotsiaalpsühholoogia peaks sisaldama konkreetseid eesmärke uuring. Loetelu teoreetiline, praktiline ja analüütiline ülesandeid määrab iseloomu juhtide töö, et vastata küsimustele sissejuhatuses. Üldiselt summa, mis vastab loomade arv teadustöö eesmärkide ja määratletakse selle kohaldamisala. Kui me uurime sotsiaalpsühholoogia üksikute õigustatud seab järgmised ülesanded:

• Teoreetilist uurimist mõju ühiskonnas mees.
• Õppepraktilise mõjutavate tegurite teket identiteeti.
• Analüüs uuringu tulemused koos soovitustega nende praktiline rakendus.

Määratlus teema, objekti ja teadus hüpoteese

Oluline on piirata tõsi subjekti ja objekti uuring. Teema - mida uuritakse töö. Objekti teostab teadusuuringute baasi. Kui kirjaliku muidugi töö sotsiaalpsühholoogia, uuringu subjekti võib olla näiteks hälbiva käitumise noori ja objekti - õpilaste 5-7 klassi keskkooli.

Hüpotees. See on kindel postulaat, mis tegutseb hüpoteetilise vormi ja nõuda praktilisi tõendeid. Kui me uurime psühholoogia lapse arengu hüpotees teostab kohtuotsuse: perekonfliktid mõjutada lapse ärevust.

Kui uurimisobjekt on laste praktiline psühholoogia, eksperimentide viiakse tavaliselt läbi tuginedes koolieelse lasteasutuse. Ja katse tulemused võivad olla aluseks praktiline metoodika. Sel juhul tegelik väärtus töö on erinev tulemus.

Lõpus sissejuhatava osa loogika poolt õigustatud, struktuuri ja annab nimekirja fundamentaalteaduslikud seisukohti, millele uuring põhineb.

Teoreetiline osa muidugi töö

Esimene peatükk muidugi töö - teoreetiline uurimus probleemi. See koosneb kolmest osast:

• Mõiste kategooriline seade. Selles osa tööst on määratud kontseptuaalne teadus tööriistu. Arvestades tõlgendamise põhitingimused, mõisted ja kontseptsioonid, mida kasutatakse töös.
• Analüüs teoreetilisi aspekte probleem. Eesmärk on see osa uuringu - näidata arengutaset teema, olemasolevate koolide ja lähenemisviise, samuti ajaloo teket probleem.
• Määramine autori seisukoht. Kokkuvõttes teoreetiline osa autori seisukoht on õigustatud põhjal uuringu teoreetiline materjal teemal uuringu. Soovitav on tugineda klassikaline materjalide psühholoogia. Kui me uurime psühholoogia laste haridus, viitamata töö LS Vygotsky ei saa. Teadmised klassikaline muusika soovitab kvalitatiivne lähenemine uuring teema.

Case Study: etapid ja eesmärk

See on eksperimentaalne töö. Sõltuvalt uuringu subjekti, korraldatakse konkreetse teema, vastab uuringu eesmärkidest. Suur hulk eksperimentaalseid uuringuid korraldatakse alustel üldhariduskoolide, koolieelsete lasteasutuste, sotsiaalsete institutsioonide ja organisatsioonidega. See looduslik sotsiaalsete tingimuste teket isikupära. Eksperimentaaluuring sotsiaalsete gruppide ja on empiiriline alus kehtivuse kontrollimiseks hüpoteetilise otsuseid.

Eksperimentaalne osa muidugi töö kinnitab või lükkab ümber hüpoteesi projekti, näitab autori võime kasutada kontseptuaalne aparaadid. See võimaldab teil praktikas tulemusi.

Eksperimentaalne osa sisaldab kohustuslikke klauslid, mille suurus sõltub uuringu eesmärkidest. Selles peatükis on kolm etappi teaduslike tööde:

• Määratlemine eesmärkide ja vahendite korraldamise katse.
• Making tegelikud andmed saadud eksperiment selgitusi graafikute, numbrite, diagrammid.
• Ettekanne järeldused katse tulemused kinnitab või lükkab hüpoteesi.

Eksperimentaalne osa kannab põhilisi tähenduses teadus, sest aluseks on töö. Lubatud ja soovitatav alustada kirjalikult seda eksperimentaalses osas. Psühholoogia lastekasvatuse tõhusalt uuritud lasteaed, alg- laste sotsialiseerimise. Uuringut ehitatud võrdluse katseandmed kahe rühmaga, millest üks katse viiakse läbi, ja teine võrdlemiseks kasutatakse tulemuste hõlpsasti kindlaks usaldusväärsustase hüpoteesi.

Analüütiline töö pea

Selles osas on tagasi teooria. Aga see teooria põhineb faktiliste andmete täpsuse saadud katse ajal. Kolmas pea mahutab esimese materjali teoreetiline osa ja järeldusi eksperimentaalses osas. Oluline on näidata, kuidas arenenud aluspõhimõtteid teooria. Mis koht uuritud probleem võib kuluda kuni kuupäeva, mis uurib üldine psühholoogia? Teemasid kursuste sisaldavad probleem, mis vajab praktiline lahendus. Seetõttu analüüsitakse vajadust kinnitada teadusteema olulisust praktiliseks kohaldamiseks. Näiteks andmete põhjal saadud uuringu arendada tehnikat või praktilist nõu võimalike taotluse elus.

Kokkuvõte ja järeldused

Peaks järeldus küsimustele vastama sissejuhatuses. Iga uuringu ülesanne antud ülevaatlik ja konkreetne vastus, mis on asjakohases jaos töö. Loogiline järjestus vastuseid probleem viib avalikustamine teema ja teadustegevuse eesmärke. Tuleb öelda kokkuvõtteks olulisuse kohta tehtava töö taset ja kinnitust või ümberlükkamist hüpoteesi. Muidugi üldise psühholoogia võib sisaldada ei hüpoteesi, kuid üldist seisukohta, mis sõnastab autori arvates on töö üldtunnustatud meetodit kontekstis uue ajalooline reaalsus.

Järeldus on kokkuvõte põhiideed kokkuvõtteid kõigi peatükkide töö. See on otstarbekas kasutada tsitaate klassikalise töid. Need teoreetilisi põhimõtteid, mis on kasutatud muidugi töö. Quotes anda emotsiooni ja teatud kunstilise maitse töö.

Bibliograafiat ja lisasid

Nimekiri on allikate loetelu, mis paljastavad teema muidugi töö psühholoogia. Making bibliograafia nõuab ranget järgimist nõuded, mis on esitatud metoodiline Ülikooli areng, tuginedes mille kaitse tööd. Bibliograafiline loetelu peaks sisaldama kohustuslikke materjale viimase kolme aasta jooksul, spetsialiseeritud allikad, teatmeteosed, publikatsioonid, erialakirjanduses, monograafiad ja artiklid. Kas kohustuslik viited veebiressurssidele nende kasutamisel. Soovitav on kontrollida töö plagieerimise, nüüd on üks nõuetest kaitseks muidugi töö.

Taotlused esitatakse teadus tööriistad (küsimustikud, tehnoloogia kirjeldused), demonstratsioon materjali (pildid, tabelid, graafikud), et neid ei kaasatud materjali peatükkides. Need on valmistatud rangelt vastavalt nõuetele ülikoolis. Taotluste arv peab vastama töö maht ja olla tõend selle tulemused eksperimentaalne osa.

Kasulikku kirjutamise ja kaitse muidugi

• Performance kaitse peaks avalikustama oma loogiline tee tegutsemiseks eesmärk. See ei tohiks olla mahukad. Ei ületa kümmet lehekülge teksti sõltumata materjalide tutvustamise, mida nimetatakse väljastamise ja valmistada mitmel koopiate komitee liiget.
• Parim teema muidugi töö psühholoogia peaks olema strateegiline eesmärk - valmistada kaitse lõplik olulise töö. Kõik kursuste peab olema erinevate nurkade alt nähtavale tööalane huvi. See saavutab maksimaalse kontsentratsiooni õppeaineks ja tõhusust õpetamine üldiselt.
• Õige valik juhendaja aitab teil liikuda kiiresti teadusliku otsing. Kui te vaatate probleem uuritava ei kattu juht viis - see on suurepärane võimalus valmistada kaitsmise, sel juhul pea täidab samal ajal kui vastane.
• Teemasid kursuste psühholoogia saab jagada ja väga spetsialiseerunud. Kitsas spetsialiseerumine nõuab põhjalikke, lai - mahu uuring.

Edukad ja viljakas töö.