Lapsega blurts ladistama tähega "P"

Patters tekkis Vana-Vene. See fraas riimub spetsiaalselt valitud sõnad, mida on raske hääldada. Sellised laused aidata arendada kõneraskusi, õppida rääkima korrektselt ja ilusti.

Sest milleks nad on mõeldud?

Keele twisters on rahvakunsti. See ei ole pelgalt kollektsioon sõnu ja fraase tähenduses, kujutab allegooriline stseene elu, sageli tõstab naeratus. Nad eostatud laps, vastavalt nende kasvu ja arengut patters õppinud kõige lihtne raskem valikuid ja pakub intensiivne, värvimine peas "pilt", mis toimub.

Lapsed on sageli kõnehäired, kõige sagedamini on võimatu hääldada heli "p". Kui sageli hääldada keele twisters tähega "p", siis on võimalik saavutada hea tulemuse. Kõige populaarsem: "Õues - muru, muru peal - puit" - lühiversioon pikk ja keeruline lause teine millest kõlab: "Ärge lõigake puit: hoovis - muru." Kuna laps kasvab, seda fraasi saab juba hääldada kogu asi.

Keele twisters aitavad saavutada hea hääldus täiskasvanute, kelle elukutse nõuab selget õigus avaliku kõne, kõlarid, kunstnike. Nende jaoks on oluline pidevalt tegeleda verbaalse võimlemine. See ei ole sugugi haruldane, kui kuulsused puhastada grassirovanie kõnes nii hästi, et keegi ei märganud oma minevikku puudusi. On keele twisters tähega "R" keeruline ja tõhusamaks. Näiteks umbes tuttav kõigile lapsepõlvest Grecu, kes ratsutas üle jõe, või siga, mis käis poldvora kärss.

Kuidas toimib?

Õppetöö laps selge hääldust keele twisters arendamiseks täht "p", on oluline jälgida põhireeglid:

• Klassid toimuvad taasesitamisrežiimis;
• Esimene lause tuleb õppida: sõnad, hääldus ja sõnajärg;
• peaks algama aeglaselt kordamine õppinud fraase selge hääldus kõik tähed ja helid;
• saate nüüd valida tempot hääldus;
• eri variante hääldus, sealhulgas keele twisters tähega "p": sosin, laulda laulu hääl, pehmelt või valjusti;
• LOE laps mõned laused, vali need, mis on nagu tema, töö nendega;
• Sa ei pea meeles palju, piisavalt 4 või 5; peksid neid, küsi katsetamine küsimusi või paluda neil kirjeldada meetmeid, näiteks:

"Grisha (Kes see on?) Pureva (mida teeb?) Cookie Monster (et sõi?)";

"Pähklid (mis see on) närisid Zhorzhik (kes on?)";

"Ja Garik (kes on?) - röstsai (mis see on?)."

Küsige oma lapsele, kui palju lapsi kui nende nimed, mida nad sõid. Laps mäletab ladistama tähega "p", kui ta pöördub assotsiatiivne mälu. Töötamine "küsimuste ja vastuste" režiimis laps õpib mõtlema loogiliselt, meelde, mida on väidetavalt rohkem huvitatud maailma nende ümber arendades erinevaid visiooni ja mõelda. Kid ise küsib teda lugeda uue ettepaneku, kui kaasata mängu sõnade ja helide.

Vali oma tähelepanu patters seisab kirjas "p" ja mängima lapsega põnev ja huvitav mäng: "Õppimine rääkida õigesti."