Kuidas on psühhopedagoogiliste omadused üliõpilane

Reform kaasaegse hariduse nõuab individuaalset lähenemist igale lapsele. Meie ühiskond teeb üleminekut näota koolituse kvaliteedi protsessi, mis võtab arvesse mitte ainult füüsilist ja intellektuaalset võimeid õpilane, vaid ka oma individuaalsete tunnuste. Seepärast, et luua soodsad tingimused arenguks oluline roll psühholoogiliste ja pedagoogiliste omadused õpilane.

Kui varem dokumendis, mille ta oli võimalik saada lühike informatsioon lapse sisaldas ainult üldist teavet, kuid nüüdseks on see mõttekas ja üksikasjalik.

Näide psühho-haridusliku omadused õpilane

Selles dokumendis tuleb teil lisada punkte:

• üldinfo (nimi, täpne andmeid sündi, kool, klass, elukoha aadress);
• kohustuslik pere omadused (mis kuuluvad ühte kontot kategooriad);
• informatsioon temperament õpilane (käesolevas lõikes psühholoog saab määrata ühe või teise kategooria määratakse milliseid meetodeid);
• iseloomu isiksus (tahteline kvaliteediga organiseerituse tase);
• arengu (vaimsete võimete, eriti kõne ja mälu, emotsioon tase, võime enese);
• suhted grupis (see on vajalik rakendada tulemuste sociometrics ilma milleta see psühholoogilis-pedagoogiline iseloomulik õpilane on valmis);
• suhtumist pere, sõprade, õpetajate, treenerite (kui oli konflikte, siis täpsustage põhjuseid);
• seoses ise (self-taset ja raskusaste);
• saavutamist lapse (kui õpilane on isiklik portfoolio, siinkohal saab langetada piisavalt kirjeldada osalemine kooli ja klassi);
• rikkust vaba aega (üleandmise õppekavavälise organisatsioonid, kes õpib üliõpilane ja kohustused perekonnas); Selle punkti psühhopedagoogiliste omadused õpilane peegeldab objektiivsuse sisu;
• soovitusi (see toode peaks sisaldama saadud tulemusi käigus psühholoogiliste uuringutega ja järeldusi eksperdid, mis oli kaasas õppeprotsessi lapse);
• täpsust dokumendi (nõutav juuresolekul täsmäytyspäivän, direktori poolt allkirjastatud, klassiõpetaja ja esindajad psühholoogiline, trükiteenused haridusasutustele).

järeldus

Ligikaudne psühhopedagoogiliste omadused õpilane, esitatakse käesolevas artiklis võib lisada, ja muud teavet vastavalt koolis spetsialiseerumine. Tänu vanus omadused mõned teemad on võimalik kõrvaldada, kui ei ole võimalik täielikult kajastada kogu isiksuse laps. Tavaliselt lasteasutuste arendada oma positsiooni Selle dokumendi sisu. Psühhopedagoogiliste omadused õpilane pea tingimata vanematele, et nad saaksid osaleda teevalikuks tee teie lapse arengut.