MoodustamineKeskharidus ja koolid

Kaadrit otsustada

Kaadrit otsustada? Kõik ...

Probleemid hariduses juuksurid

  Moto: Kui solvunud, mõtle, kas sa neid negatiivseid omadusi, kus olete süüdistatakse. Kui ei, siis miks sa solvunud? Lõppude lõpuks, see ei ole sinust, see on sinust ... (Mihail Litvak raamatust "spermatazoidov põhimõte")

Isegi väga noored teavad kõige paremini (ilmselt) tuntud stalinistliku loosung "kaadrid otsustavad kõik". Vähesed inimesed Vakavamielinen inimesed, see avaldus põhjustada isegi vähimatki kahtlust. Muidugi, kuidas see võiks olla teisiti. Noh, kui need kaadrid on kvalifitseeritud ja isegi paremini - kõrgelt kvalifitseeritud. Keegi ei taha kasutada teenuseid kogenud advokaat ei ole ehitaja ja Jumal hoidku, ei saa kogenud arst. Ja milline on kogemus? See kogemus - aeg, mis kulutatakse saavutusi oskusi, mille ajal on alati kaaluda lõpetamist ja ei midagi muud. See võib olla kuus? - Ei Aasta? - Ei 5 aastat? - Nuu, mitte fakt. Ja selles olen ma täiesti nõus. Siis teine küsimus: kas saada eksperdi mistahes tööstusharus "kogenud" 20 aastat? - Jah, sa tegid?! Kui on aeg?! Ja jälle - sul on õigus (umbes kogemusi, luban endale spekuleerida veidi hiljem).

Kuna aeg Socrates pedagoogika näeb kui aluse teadmiste, see on püramiid: teadmised - oskused - oskus - kogemus - loovust. Aluseks on alati - "teadmised", et luua tugev või mitte, ülejäänud skelett. See on lihtsalt midagi "skelett", ja ma tahaksin sinuga rääkida. Eriti kuna meie puhul tundub olevat "luukere kapis" ...

Ma tõesti tahtsin teile rääkida, mida me oleme täna meie ilus elukutse, et kuidagi küllalt mõistetavalt on lakanud olemast töötaja läks kategooria - art. Talk et alati õnnestub ebamugav vaikus - ehk ka arutada kunsti ja "master" (mis tähendab "looja"). Rääkige - mida igaüks teab, kuid püüdlikult vaikne - meist, juuksurid härrad. Firmast, kallid kolleegid - loojad või käsitööliste (ei tea, kes sa arvad, et oled). Rääkida, kuidas me õpetame ja õppida; kuidas ja kus me töötame; umbes kellega me töötame. Kes me kõik oleme - kaasaegne juuksurid?!

Ausalt, vestlus ei ole lihtne ja mõnikord solvav, isegi väga solvav. See on häbi teile ja mulle, sest puudub "seal" ja "siin", "nende" ja "mind." On "meie" - osad tervikust. Igaüks meist on väike rakk on väga suur ja mitte terve keha ja haiguse tuleb ravida. Nii et kes, kui mitte meie juures? Ma arvan, et see on väga sobiv antud juhul põhilised doktriin pedagoogika Makarenko: "Me ei saa harida ainult harida ennast."

Pole probleemi ei saa olla liiga väike, et

ei maksa tähelepanu. Pole probleemi ei saa

liiga suur tema ei võeta

                                                                                                Mihail Litvak raamatust "põhimõte spermatazoidov"

Vaata, kui palju "nõutakse juuksur" reklaamide ja panna internetti ja ajakirju ja lihtsalt tänaval lambid. Tõepoolest, kõige sagedasem küsimus, mis mulle tegeleda direktor salongid (ja barbershops kõik kategooriad) ", kui mul oli korralik professionaalne." Pange tähele, et mitte "hea", vaid lihtsalt "korralik" või isegi - "spetsialist".

Oooo, millist probleemi! Just valvama !!!

Ja kõikjal Moskvas (kus turistid spetsialistid takistamatult ning veel - "ei") ja suurlinnades (Novosibirsk, Magnitogorsk, Omsk, Tšeljabinsk ja nii edasi lõpmatuseni) ja väike - absoluutselt kõikjal - "soovite ... soovite ... vaja. " Lisaks kõik - kapten, kellel on kogemusi, kogemusega meistrid ja klientidega, kapten kellel ei ole kogemusi ... Hämmastav lugu! Eriti mõjutab see isik, kes loeb avamine kursused igasuguseid juuksuri erialade iga päev.

Rong kõikjal - koolides, endises majad kultuuri teenistusse tööhõive, naiste klubid erinevates suundades. Rong "kursused" in "koolid", "Art Studio" ja "stuudiod" on salongid, et "tippkeskuste" ja "lihtsalt" on ka õpetanud. Mõned kursused on litsentseeritud, mõned "justkui" litsentsitud, mõned "kindlasti mitte" litsentsitud. Kõik see võib olla suur ja väike tähtedega - õpetajad (minu jaoks, kui ta ise on pinnatud paralleelselt vodevill-armastajad kangelased) saab teada "väikese ringi fännid," väga kuulus, grand-tuntud "iga" või väga hämarus ... Üldiselt , koolitus rahvusvahelise, riikliku ja kohaliku tähtsusega, armu sõnamäng, nagu "mustuse" meie teedel - ja palju kordi! Ja kõik see on P A B T A T E A T Nii õppida ", kus" - on ja "üks" - on. Aga töötajadtöötada see kõik ei, ei, peaaegu nagu Gogoli "Venemaa galopp kolm päeva - ei doskachesh".

Tahaksin küsida kõige lihtne ja samal ajal kõige raskem küsimus - "Miks?". Kust õpilased kaovad, Issand Õpetajad?

Olgem ausad? See on nii täiesti ühemõtteliselt ...

Ja keegi, nad mõnes mõttes, need jüngrid - "eksperdid" ei ole lihtsalt vaja ...

Ma reisin palju üle riigi ja võin öelda, et haridus on nüüd tegeleb kõigi ... See on - kõike! Kõik kooma ja laiskus, laiskus. Minu arvates oli see peaaegu nagu variant, mis kõlab: "Noh, Che ikka ..."

Viimane 2-3 aastat on väga aktiivsed koolituse küsimus edasimüüja ettevõtted, mis edendavad nende kosmeetikat varjus koolitust.

Ja mis see on? Kiiresti ja odavalt (nagu seminarid on sageli tasuta või maksma mitte rohkem 500-1000rub). Selle tulemusena need kiire reklaam projektide määr värvi uzhalsya enne töökoda 6-8 tundi (kuigi mõnikord ikka, me räägime 2 päeva, kuid samal ajal täita tehnikat värvimist 3 ja 2 -prichom Soengud, kõik koos selgitustega) ja trichology tee üldiselt mahub 3-5 tundi. Vaatenurgast tõsine õpetaja, see on vastik maitse ja sageli kvaliteedi kiirtoit hariduse. Kuid kapten oma CV suur rõõm, et kirjutada, et nad "on pidevalt koolitatud töötubades brändi ... (rohkem nimekiri)."

Fellow tehnoloogid, mul on nüüd väidavad ole teile! Sa - hästi tehtud, ja teevad oma tööd, kui saad (mõnikord säästa lootusetu olukord) raames kaubandusliku vajalikkuse ja otstarbekuse reklaami esmakülastused määratletud piirkondadele teie turundajad (alustas ta selle, ja ma tean, et on olemas piir võimalusi).

Mul on küsimus teile - master - "ja mis siis?". Lõppude lõpuks, ütle mulle ausalt - liiga laisk, et minna midagi tõsisemat, sest see ei ole, et aega ja raha, sest see on kahetsusväärne (kuigi ka see), aga lihtsalt liiga laisk, et mõelda. Ja kõige hullem asi teie jaoks, see on kõige õigem seminarid - "seminaride töötavad" - kohutav, sest tegelikult võib põhjustada värvi! Ja ma pigem lihtsalt istuda (tihenko) kohta seminarchike (soojuse, valguse, puhas), ja isegi paremini show sündmus (mõnikord on isegi valati ... ja mitte alati ainult tee), siis tuua diplom (ilus, särav, sõnad ei Vene mõnikord isegi kirjutatud), I riputada teise rea mööda seina ja see on piisavalt, siin on veel - raputada närve. See on nii?! Okei, okei - siin on kõik oma! Mis on esimene ja kõige olulisem küsimus on antud kutsel tahes seminar ja igas linnas? See on õige - "Diplomi olla? Ja lihtsalt olla? ". Ja see on täiesti tõsi, isegi kui sa ei meeldi.

Kohe pärast tehnoloogid, minge kapten õpetajad, kes tervislikel põhjustel või vanuse tõttu, ei saa või ei soovi seista salongid ja töö kliendiga. Minu arvates on see kõige loogilisem ja korralik valik, mida me ei saa eeldada, et õpilased - õnnelik, sest kogemus = kogemusi ei ole ainult suur ja võib-olla, kui kõige olulisem. Ma ise õppinud meister, ja ma usun, et oluline usaldusväärsuse sõnastamisel, matemaatilise ja graafiline arvutus arengus värvimine skeemid, on see toonud kaasa selle igavus minus.

Ainuke asi, sel juhul oleksin märganud - silma. Burn või mitte. Burn, peen - minna ja ammutas lusikatäis kõike, mis võib seedida! Lusikas ja ei ole laisk, et kirjutada, isegi kui "siin ja praegu" teabe teie arvates ei ole õige või aegunud. Ära ole laisk ja usuvad minu kogemus, varem või hiljem, siis tõmmake "seesama" sülearvutid "seesama" lugusid. Aga kui kõik läks - jookse! Käivita oma / tema hägune nägemine! Ma kahjuks võib mõnikord leida juba väga väsinud, et igas vanuses õpetajate midagi peale fioriturnogo matt ja joomine ei õpeta (te tunnete neid?). Võibolla see juhtub neile ainuüksi "kõrge intelligentsus" (muul põhjusel, kindlasti - mitte), kuid samal ajal, vaid rebuffed: "intellektuaalne mõte ja hindame jooke ja pöörab ta. Mul oli idee - juua. Idee ei tulnud - on vaja särama oodanud. " Midagi sellist ...

On veel üks kategooria inimesi, korraldada koolitusi - direktor salongid (sageli endised juuksurid, meik kunstnike, maniküürijad), kes lihtsalt "kinni" 20 kuni 50m2 ruumi, mida ei saa kinnitatud kabiini tõttu mittevastavus SES eeskirjadele. Sellisel juhul enamasti õpetajad kandidaadiks avant ilmega noor juuksuri imekaunis (aktsent panna kuhu tahad - kõik varakult siis paremal) välise ilmingud (riided, juuste värv ja stiil allahindlusi) - ideaalne, kui see on kohalike tehnoloogia kohaliku edasimüüja ja väga hästi, kui see mees. On siiski veel üks võimalus õpetada saab kapten, kes on osalenud mitmetel konkurssidel kohalike ja sõlminud auhinna kümme, ja siis läks võistlustel Vene väärtusi ja tõi diplom "nominendid" (ei, see on täiesti võimalik, et seal oli auhinna, ma ei Väidan). Tegelikult ideaalne kandidaat. Ausalt, ma ei meeldi need märgid minu seminaride, sest nad on alati vaja erikohtlemist, alati hilja, alati avatud midagi kommenteerida tööhõive (ei lase kedagi unustada, et ta / ta on - siin), alati alustada "intimnichat" minuga (nagu kolleeg) tassi tee ja alati hukka kõik (eriti neile, kes küsivad küsimusi). See on sooo ei kena.

Aga õnneks on need "eksperdid" on harva I au teie külastuse, sest "hästi, mida veel ma saan teada ... ning veel nii ja nii ...". Ja - õigus! Ma arvan ka, et "smart õppe ainult rikkuda." Sellisel juhul olete kapten, ei saa isegi ette kujutada, kui palju neist (need "õpetajad") tulevad minu juurde ja küsis, et töötada välja nende eraldi tasu eest ja absoluutselt sama programmi. Istub sinu kõrval, nad on lihtsalt kardan, et saada suurim ärisaladuse - kvaliteet ja tase oma teadmisi. Aga isegi vaatamata sellele, ma usun endiselt, et "smart õppe ainult rikkuda ..."

Kes kiidab, et minu vaenlase, kes scolds mind, ta on minu õpetaja.

loosung samurai

Lugupeetud kolleegid, eelkõige õpetajatele! Isegi kui hoolimata sellest, et selle taga kirjutised ei näe, mida ma olen intelligentne ja üldiselt ei ole paha inimene, uskuge mind, ma kannatavad kõik eespool just nagu sina! Kuidas imeline, paremale, andekas ja hõiskavad oma tööd õpetajate olin õnnelik, et rahuldada erinevates linnades Venemaa - ei kuuldavale. Nad on tõde, Jumala poolt valitud anda õpilastele oskusi küljest armastus põhjus ja tuua neid ilu. Mõnikord inimesed tulevad kokku ja selgub suur ja tugev meeskond (Mul on head näited ja ma olen uhke sõpruse ja töö nendega), mõnikord on peaaegu "õnnistatud" loners kes võitlevad provintsi ja inimese inerts ja võida see (ma armastan sind - märtrid südametunnistus). Seal on palju, kuid see on tilk meres, taustal inetus, mis toimub.

Ja, muide, ei usu mind, kolleegid, see ei ole nii hirmutav.

Kõik on palju hullem!

Samuti on üks väljakutseid meie äri, ma lugesin kusagilt, et meie elukutse, in oduryayusche massiliselt (ja ringi õpetajate ja vahemikus lihtsalt harjutamiseks juuksurid) on tugevalt nihkunud, või pigem vähenenud "kogemus" kategooriasse.

Näide. Ma lähen metroos linna N (nii et sa tead, mitte ainult Moskvas, on maa-alune) ja lugeda reklaame, üsna äratuntav linna, kursused juuksurid, maniküürijad ja meik kunstnike "on õpetanud kogenud õpetajaid, kellel on kogemusi 2 aastat." Ja see ei ole ainult tõdemus - 2 aastat, see on juba 2 aastat !!! Näete vahe? Noh, kui sul on enne teenida "wild" kogemus, mees õppida korralik kooli tüüp "College" (Ma soovitaksin otsida midagi üle jäänud Nõukogude Liidu), kus haridus on endiselt vana korra ja kestab keskmiselt 2,5 kuni 4 aastat külastust päevas (kuigi sundis mind selline koht, kus pärast kõrgkooli minna erasektori juuksuri kursused ja õppida "null"). Aga see mees on üsna tõenäoline, et ta lõpetas kahe aasta jooksul (ja see on maksimaalne) koolituse 3-4 tundi 3 korda nädalas või üldse - vaba graafika ja õpetas teda täpselt sama kapten "2" aastane kogemus.

Kuid on veel üks võimalus - õpetajate kogemused oli 25-30 aastat, ja saadud teadmisi nii kaugele põhinevad õpiku '68 väljaanne, soeng "Olympic Dove" ja paari esitlus seminaride treenimine tehnoloogia, mis vaatamata sellele, mis oli paigutatud reklaam kui "Moskva", see on lõppenud sama kursust. Just õnnelik ta ei olnud palju ja ta "kukkus" "õiges kohas ja õigel ajal."

Linna S üks mu õpilane, kes muide 4 aastat muutunud kapten maniküür, juuksur ja stilist peaaegu (tegelikult kunagi õppida), oli tehnoloogia kohaliku edasimüüja sama brändi. Tugevalt igav kõik need ilmingud, ning et "vähemalt midagi" lõbus - väga raske alustada punktile staatuse piirkondlike tehnoloog. Ja ta tegi seda saada. Pärast I kord oli värvida see pärast 3 mudelid järjest, ma palusin tal küsimus - "Kuidas õpetada inimestele midagi? Sa ei tea, kuidas midagi teha ise, "- ütles ta mulle rahulikult hääl -" ja ma seda, mida? Ma ainult ei anna juhiseid ... "Ja samal ajal, siis arvan, et see Moskva tööandjad ei ole teadlikud? Väga ...

Ja Moskvas, ma väga tihti silmitsi asjaoluga, et noored tehnoloogide, kunagi töötanud salong või ei töötanud väga pikka aega, kui nii võib öelda hetkel "künnisel oma karjääri" (1,5-2 aastat ja rohkem kui see ei ole vajalik), mõned neist isegi oma klientuur ei ole, välja arvatud ettevõtte töötajate! Kuna nad saavad minna ja õpetada professionaalne "elu" kunstnike elava praktikas oma käed? Kuidas nad ei õpeta. Reklaami toode - jah. Aga õpetada?!

Kas pole nii? Muidugi mitte. See ei ole nii.

Linna G haridus plakatid "eumelanin" kutsuti "eymelaninom". Aga linna S kolledžis, kus õppimine "mood ülerõivaste" stendil ajaloost mood stiilis Christian Dior, ta loodud 1948godu nimetatakse "Uus Duk," asemel "New Look" (Inglise uue ilme - «uut tüüpi" või " uus välimus "). See midagi sellist ...

Kas soovite kuulda tõesti hirmutav lugu? Nad on mulle ...

Ajalugu on kohutav, et see on täiesti 100% tõsi.

Linna NN teatud kõrgkooli, mis on kõik ilma eranditeta (pärast reforme 2000) ümber ülikoolide (antud juhul ülikooli teenindust ja tundub, et turism), oleme otsustanud avada tool juuksurid. See midagi sellist, istus ja mõtlesin - õmbleja (sorry - mood) neil, juhid turismi - ka veel viie osakonnad eri suundades, kuid juuksurid - ei. Kes, kui mitte talle kõrghariduse juuksurid (nad palusid ise)?!

Muide, kui juuksuri koos "kutsekõrghariduse", mis kõlab nagu "stilist, tööstus koolitus master" ja lõpetanud üks parimaid kolledžid riigis MHKPTiD oleks kohutavalt huvitav teada - kuidas nimetada on eriala, mis võtavad taotlejaid ülikooli?

Aga nüüd (tõenäoliselt) ei tea. Said - tehtud. Ostsime pesumasin (kohutavalt naeruväärne ja ebamugav, võib näha, et osta majahoidja, mitte professionaalne kapten. Aga ilmselt on suur allahindlus, sest see valamu ei müü juba 5 aastat), pane toolid, mis on kinnitatud seinte peeglid, oleks kohe ja alustada, aga ... ei saa üht detaili - õpetaja. Me istus jälle veel kord mõelnud ja otsustas - miks anda "üksuse töötajad" küljel, kui meil on osakonnas "õmblejad" tõestatud ja meeldiv igas mõttes mees, kes lisaks ju varsti pensionile (pärast 4 aastat) ...

Ma tean seda lugu ainult sellepärast "daam" saadeti mind kursused kapten peensusi värvus (4 päeva), põhitõdesid Trichology ja materjalid (2 päeva), ja siis teine sama palju kui 5 päeva praktikas. Õpetatakse palju kui suutsin. Õiguse pärast, siis tuleb öelda, et varem (st "enne" mina) see daam oli koolitatud poolaasta kursused ja seega tehnika kohaldamise värvi oma juukseid, üldiselt toimub.

Ja sa ei julge isegi kahelda, et siin selles õppeasutuses, 100% on pidevas litsentsi.

Ei ole vaja võidelda puhtuse, on vaja pühkida.

Ilja Ilf ja Jevgeni Petrov

Kolleegid, nüüd on teil mitu vastust võimalusi lugeda:

- te raputades oma pea ja naerda, aga naerma, sest nad on minuga nõus, ja see on täiesti Gogoli naeru - "naer läbi pisarate nähtamatu maailma";

- te olete väga vihane, vihane, sest sa oled õnnelik, ja et teie õpetaja oli ennekõike kiitust. Või sa arvad, et tema argumendid, ma lihtsalt solvasid teie ja teie kolleegid, sest sa ei ole selline (ja seega tõenäoliselt teha).

- Võib-olla on olemas kolmas versioon teie vastust, kuid ma ei tea - see on ilmselt liiga keeruline minu jaoks ...

Aga ükskõik, kuidas asjad olid, õudus minu olukord on, et mul on iga sõna saab panna nime ja telefoninumbri registreeritud aadress. Järeldused teha ise? Mina tahaksin teile meelde tuletada, libreto kohta epigraaf minu essee "Tundsin solvunud - arvan, kas sa sellest, mida te laetud." Ja pealegi, kes ei ole teiega, ei ole alati vastu.

Hea shooter tulistab lihtsalt asjaolust, et võrsed,

ja mitte väga suurt pingutust, et ei lase.

Slogan kirjutatud embleemina tulistamine Vene meeskond

Lugupeetud kolleegid, tõeline horror ei ole veel selles, et turgu valitseva seisundi õpetamise nagu "märki", ning et see muudab peaaegu võimatu töötada hea ja väga head õpetajad.

Masters isegi need, kes on valmis õppima ja investeerida nii aega ja raha, seega on kannatanud halb või "tühi" töökojad, et juba lihtsalt ei usu kedagi ega midagi. Ma ei tea esindavad teile või mitte, on raske tõestada, et teil on tõesti palju õppida, milline on teie nimekiri "teeneid" ei ole muinasjutt, vaid tegelikkus, ja et see on sinu käsi, oma teadmisi ja oma peaga on väärt aega ja raha . See on väga raske - kui professionaalne õpetaja ütles. Peavad võitlema iroonia, viha, paatos, star kihelkondlik uhkust, et lõpuks koolitus, samad inimesed, et sa tulid ja ütlesid "aitäh" südamest lõpuks "mu ema hakkas mind kohtlema nagu tõeline professionaal" (tsitaat läbivaatamise üks mu õpilast, mida ma pean nagu kiitust).

See on raske, väga raske ... Ja isegi raskem ümber õppida, eriti pärast kiirtoit. Aga midagi hakkama - selle tagasihoidlik jõud.

Nagu osa minu mõtteid mulle meeldib tsiteerida Dmitri Ivanovitš Pisarev (keda me piinatud koolis, kuid et ta ei ole enam käibel esindaja Vene filosoofia paljuski pani aluse Vene ja Nõukogude pedagoogika): "on vaja kooli minna, kuid veelgi rohkem vaja õppida pärast kooli ja see on teine õpetust selle tagajärjed, seoses selle mõju üksikisikule ja ühiskonnale tervikuna "

Issand, anna mulle jõudu muuta seda, mida ma ei muutu.

Alandlikkus aktsepteerida asju, mida ma ei saa muuta,

                                                 Vonnegut "Kass häll" ja õigeusu palveraamatust nii allikad - pädeva

Lisaks kõigile eespool, ma usun, et on veel mitmeid probleeme, võib-olla - eesmärk (mul on raske mõista ja veel raskem - võtta), et lihtsalt ei tee olukorda teket juuksurid parem. Ja see tähendab, et järgnev oskusi lihtsalt ei parane kvaliteeti.

Esimene ja minu arvates peamine põhjus, mis on peaaegu täielikult kadunud loovutamise süsteem ja kinnitada kvalifikatsiooni kategooriad "- kapten üld; Master 3, 4, 5 heitmeproov; juuksur - mood jne

Vanasti oli tööde loetelu, mis olid vajalikud, et täita juuksur taotleb määramist konkreetse kategooria. Enne sooritades kvalifikatsioonieksami (see sündmus juhtus minu kolledži kord aastas), siis kindlasti loobuma vahe Uuringutest kõiki töid sellise nimekirja. Kui kõrgeima praktik kvalifikatsioon "disainer" ei saanud treeningu ajal, siis võiks ainult proovida saada juba "staaži", see tähendab, et kvalifikatsioonieksami lubatud inimeste kinnitas kogemus mitte vähem kui 5 aastat.

Ma rõhutan, kellel on tuvastatud kogemus! Ja ei ole, et "Ma töötasin juuksuri 1 aasta, siis läks sünnituspuhkuse 5 aastat ja nüüd on mul kogemus - 6 aastat ...". See ei ole sulgeda sulle midagi sellist? Satun õpilast, kes on naasnud dekreedi pärast 5-7-10 aastat (ja ühel päeval, see oli tavaliselt 20 aastat!), Ja kogemus (mingil põhjusel) osutab alati silmas pidades aega. Miks mitte - sest see on "liiga fragmenteeritud" - ema, abikaasa, laps, ämm ja 2 sõbrannadega. Ja lõpuks? I (ja kõike muud), raames kaubanduslik koolitus, töö käigus "koolitus" on kumbki õige ega ausalt ärikõlblikkust läbirääkimisi kogemus õpilastele.

Muidugi, see on täiesti ebaõiglane seoses küps ja kogenud käsitöölised reaalne kogemus ja käsitöö käes, mis tegelikult paistavad ühte "õpib nimekiri" koos meistrid "2 aastat" või meistrid siin " liialdatud "kogemus. Aga mida sa teed?! Nr lahendus selles olukorras. See lihtsalt ei ole - see on kõik. Ja minu arvates ei, kui süsteem eripedagoogika, üks, mis varem nimetati kutsekoolides ( "middle-Special" kutsekoolis, pakkudes koolitust põhjal 8 klassi 10 ja nimetatakse) või College (haridus see tehti põhjal 10 klasside ja peetakse maineka "top - eriline"; lisaks ülikooli diplom annab õiguse registreeruda eriinstitutsioonidega = ülikooli vaid 2 või 3-käiguline) ei taastata, ja mis kõige tähtsam - täpselt ja rangelt reglementeeritud.

Usun, et lõpuks on olukord tuleb lahendada, sest see on tegelikult "funktsioon iga ühiskonna ambitsioonikaid heaolu suureneb tähelepanu haridussüsteemi - Põhikoolist täiendõpet lõpetajatele." (VI Knoring)

Muidugi, mis seal teesklema, käesoleva määruse sulgeb rõõmsameelne feeder professionaalidele nagu mina. Aga samal ajal on mul suur rõõm läks tööle tehnikumi ja sama korraga, minu õpetajad oleks olnud uhke oma õpilaste, kelle tööandjad olid olemas (see on koos meiega ja see oli). Ole uhke, sest nad on seisnud märk "kõrgeima kvaliteediga", kinnitas tegusid, mitte värvitud paberitükk seinal.

Muide, see argument, püüan tuua meistrid, mineviku ja ma ei ole rahul õppimine et "miks ta ka anti diplom, ja tegelikult see ...." Ei töödokument, käsitsi tööd. Ma saan aru, et klient (eriti provintsi) pigem hoolikalt lugeda etikette pildid, edaspidi "sertifikaadid" või "sertifikaadid" (mõlemad nimed on lubatud kasutada), kuid siis mida? Kui teie töö, oma annet, oma püsivuse ja oma "loomingulise ei puhata" teeb kliendid tulevad sulle tagasi ikka ja jälle - aastaid. Ainult sel viisil, ja paberi I (ja palju keegi teine) kirjutan teile midagi, mida soovid.

Muide, X \ soovite naljakas ja väga reaalne lugu selgemaid peaaegu odav populaarne, näiteks selle kohta, kuidas on "staatus" ja "diplomid"?

Haridus NNN - täienduskursuse (12 päeva). Üks praktikandid teooria (see on 5 päeva) kogu aeg vajumast (mida ma tavaliselt ei viitsinud), kuid praktikas välja 6 päeva oli ainult 3, samal ajal tõesti tehti 1 töö. Tõtt-öelda, vaatamata asjaolule, et mul on maine kohutav "lits riiukukk õpilastele, karjumine, sõimu ja isegi peksmist ..." (ei usu, ma ei räägi saatana keeles, lisaks kõike ei saa true), I väga rahulikult reageerida sellise käitumise, sest ausalt öeldes usun, et "nii kaua kui nad (või sina?) nii halvasti õppida nii kvalifitseeritud kui ma olen turul rohkem aastat 20-25 piisab" .

Aga rohkem punkti lõpus koolituse, panin äratundmine, et õpilane, et tema kvalifikatsioon ei ole antud. Ta nuuksus, kuid võttis kõik diplomite ja läks, nagu ma aru, et muid võimalusi lihtsalt ei ole. Pärast paar tundi minu mobiil helises direktor imeline interjöör, kus eelnimetatud õpilane olnud õnn "teenima". Telefonitoru mind umbes 15 minutit küsib küsimusele "kes ma olen?", "Kus on minu raha?" Ja midagi muud päris vürtsikas ... Alguses ma püüdsin nii hästi ma võiks selgitada punetav ja õigustatult häiritud daam olukorda, kuid küsimused korratakse ikka ja jälle , suurenenud aste vestlus. Mõne aja pärast, ma lihtsalt kõrini (vt, on raske hinnata mulle), pluss sain aru, et ma lihtsalt ei kuulnud, ja mis kõige tähtsam, ei usu mind, mõtlesin, et ma laimatakse inimene. Siis ma palunud ei ole õige, ja lubas kirjutada diplomi, mis saab kätte igal ajal nende jaoks mugavam.

Kehv tead mind, kui olete otsustanud, et ma astus. Nah ... Kirjutasin välja diplom, kvalifikatsiooni, mis dobukvenno kõlas nagu "super mega top stilist", ning nimekirjad valimiskomisjoni koguses 2 inimest, astusin üksikasjad käesoleva ilmekamaid direktriss ning ise on panna viimase koha. Kõik: allkirja, pitseri. Ma ütlen teile ausalt, ma ootasin skandaali ja - Grand ...

Nah, see ei olnud. Võtsime. Ja isegi ei winced. Ja nüüd NNN, töötavad spetsialistid just selline kvalifikatsioon - diplom rippuvad raamis seinale, ma nägin seda oma silmaga ...

See juhtub, et loorberitele juurduda pea ...

Tegelikult ma juhtis tähelepanu asjaolule, et nooremad võlur ja vähem kogemusi, ehitud välimust oma visiitkaardi ja ütles tema elukutse - stilist, tegija, äärmuslikel juhtudel - "Juuksur", ja kui absoluutset Apotheosis - "maestro". Ja sageli see kõik nime asemel ja tema tegelik nimi. Pop Star! Teiselt poolt, mõnda aega, näiteks "vana" ...

Võin selgitada, miks paljud eksperdid, eriti moodustatud ajastu "eelajaloolised materialism" (st lõpus eelmise sajandi) ei lase end nagu. Jah, ei tark ... See lihtsalt ei ole tark ja kõik. Lisaks ei ole sellist eriala nagu "stilist" (ja veelgi enam Amerikanismi pildi tegija "), ja pealegi, me ei ole spetsialiseerunud haridusasutuste mis süsteemis ja tegelikkust valmistamiseks nagu spetsialistid ametlikku nimekirja kutsealade poolt heaks kiidetud Venemaa Pensionifondi (kui nad on sellised rühmad, ei ole sageli). Nii et "stilist" on sageli oma kujutlusvõimet, vooderdis, kes alati on kas oma uhkuse või kaubanduslik koolitusasutusest (I, muide, ka see on patune - ma õpetan ja määratud vaatamata, kuigi isiklikult mina 4,5 aastat kolledž, 17 aastane kogemus ja PhD ajaloo moe ja ei vääri seda staatust, et ennast ei ole targad ...).

Tegelikult olin õnn püüda prime elu paljude esindajad mida võib nimetada "vana kaardiväe". Mõned neist on veel elus ja endiselt aktiivne, kes juba tagasi, ja mõned ei ole enam meiega (Jumal puhata oma hinge). Vaata oma visiitkaarte. Tagasihoidlik ja üllatuslikult ei Pitkäveteinen. Ükski neist, isegi mitte teise ei tulnud meelde, pane üksteise kõrval vähemalt mõned pretensioonikas sõna või haletsusväärne. Siin see on - klassi. Kõrgeim klassi! "Ilu on vait ja ainult vulgaarsus - karjed" (Ma arvan, et on Chanel).

Ajalugu teaduslike teadmiste arengut ei ole lihtsalt annab meile näiteid

erinevates osades maailmas sajandeid korduvalt imekombel sündinud jalgratta ...

                                                   Loeng professor Juri Lotman

Teine põhjus, mis raskendab õppimine on, et jama ja segadust valitsev täna, mida võiks nimetada "pedagoogiline meetod õppimise."

Minu arvates põhjus ei ole, kui palju.

- Mitte kõik õpetajad ja kõik enam, tehnoloogia on õnnelik (või üldse - tulevad meelde) võtta muidugi MPO (pedagoogiline õpetamismeetodeid), ning seetõttu ei ole mõistmine, et iga töökoda (suur või väike, koolituse või esitlus) on kohustatud hoidma põhineb kava - näiteks "tunni". Kui aga koolitus on mõeldud mitu päeva, et kava peaks olema rohkem ja "pourochny". Iga Metodisti teab, et see ei ole ainult pealkirjas brošüür, kuid tegelikult "kokkuvõtte" Treeningpäeval maalitud päeval ja minutite. See aitab levitada aega uurida iga teema, vältides soovimatuid pauside ja "kortsunud" kiirustades selgitusi, ja mis kõige tähtsam - aitab ehitada loogiliselt õige kogu õppeprotsessi sujuva ja looduslikud üleminek ühelt teemalt teisele. See on eriti oluline õpilaste teadmiste imendub paremini. Ja saate teada ainult seda, mida on loogiline ja mõistlik prostroen.

Et parandada seedimist materjali ideaalne on "jaotusmaterjali" standard või custom-mõeldud muidugi ei ole nii oluline. Kutsun inimesi, kes õpetavad, õpime seda kaupmehed - vahendajad. Oh, siis nad teavad täpselt, et kui inimene ei cherknot isegi ületada väljad, mis on trükitud prospekti kataloogi tooteid, ütles ta, ja ei olnud esitluse ja seega ei osta midagi.

Ja mida me teeme? Või pigem, miks me ei saa seda teha?!

Lõppude lõpuks, kapten, kes kogevad koostamise tähed sõnad on kadunud tingitud asjaolust, et nad on väga pikka aega (mitte alati edukalt) kooli (ja tähed nüüd, keegi kirjutab käsitsi), lihtsalt ei ole aega, et teha märkmeid kiiresti ja kohati liiga vaba Logonomi (ja kui see on isegi sama ja puudub loogiline suhteid ...). Aga isegi hästi ütles argument pärast tasuta kärped võivad muutuda täielikult pseudoteaduslikust jama. Kohtasin seda alguses oma õpetamise praktika ja oli šokeeritud! Nüüd on mul iga töökoda on välja töötanud kasutusjuhend, kus osa tekstist trükitud osana teksti hoolikalt sulandub diktaat ja selle ma väga tihedalt. Kui minu küsimus, õpilased vastutavad ka vabatahtlikult või mitte õige, et ma need leida vastus märkmik kirjutanud oma käega, ja lihtsalt lugeda valjusti. Edu selle tehnika - uskumatu! Mõistmise tegemist peaaegu kohe ja pealegi massiliselt. Pean ütlema, et tegelikult ainus nõue mu õpilased kogu aeg õppida tundma sisu sülearvuti = metoodiline juhend, või pigem, mida ja kus see on kirjutatud. Ma ei usu, et täiskasvanud inimese, koormatud igapäevaseid probleeme, on võimalik 3-5-7 päeva õppida mõtlema ja analüüsima "põhimõtteliselt", või vähemalt mitte nii palju kui enne. Lisaks meie elukutse põhineb praktilise kohaldamise teadmisi, mitte demagoogiline slovosotryaseniyah õhku.

Rakenda "kogemus" ja "teadmiste" saab olla ainult kapten ise, ja ainult aeg. Mõtle uuesti püramiidi Socrates - alusel on alati "teadmiste - oskuste" (seda ma ei saa anda 7-12 päeva) ja seejärel nõutud "oskus - kogemus" (see on tegelik tööaeg kapten). Ma ei saa kiidelda, et mul on 85% taaskasutatavuse ümberõppe, mis annab mulle võimaluse jälgida professionaalne saatus mu õpilased. Enamik neist ütleb, et pärast umbes kuus kuud, kui vastamisi probleemidega mingi nad äkki aru, et see on see, mida ma rääkisin neile ja treeningu ajal. "Wow! Arinochka G., kuidas jahe, ma olen töötanud oma retsepti "" Nüüd siis ma olen kindlasti ei karda midagi! "- nad kirjutavad mulle kontakt. Pool aastat ... Ja palju (umbes 30%) 2-3 aastat, tagasi sama töökoda ja alati jätnud midagi uut. Siin, nagu ka töökoja ja sama ja sülearvuti on sama ja isegi õpetaja on sama, mis oli. Siin on vaid "harjumus", mis on seotud "kogemus" master juba sooovsem muud. Nii, nüüd ta on võimeline nägema mõnevõrra erinev, peenem ja sügav tähendus standard valemid.

Jah, ja ma olen väga

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 et.delachieve.com. Theme powered by WordPress.