Sotsialiseerumise isiku: eluetappides

Vastavalt sotsialiseerumise käigus isiksuse psühholoogid mõista assimilatsiooni ja mõista inimeste sotsiaalse kogemuse, tavalised moraali, käitumisreeglid, kultuuri- ja kodumaiste traditsioone. Sel juhul iga üksiku teeb tema eneseotsinguid, vastuvõtmise või tagasilükkamise teatud pakkumise või kehtestada norme ühiskonnas. See on protsess see valik moodustamise protsessis ja füüsilisest isikust identiteeti.

Nende "koht päikese" inimene otsib sünnist, associated esmane protsess sotsiaalse kohanemise, esimene oma pere, siis lasteasutuse ja kooli.

Esialgses etapis iseloomustab kriitikavaba suhtumine indiviidi ühiseid standardeid. Lapsed ja noorukid on omapärane jäljendada meeskonna kohaneda. Ja kui laps lasteaias vanuse võtab käitumismall oma pere, algklasside lastele on juba rohkem keskendunud meeskond. Ta kipub mitte eristuda oma eakaaslastega nende välimust. Võrdlusalus teda on tema sõbrad, klassikaaslased. Neilt lapse võtab kombeid, stiili kleit ja isegi hobid ja huvid.

Autor vanus seitse last hakkab mõistma, et tema vanemad ei ole ainus eeskuju. Ja üheksa aastat ja kõik lapsed omandada kriitiline pilk asju. Moms ja isad ei ole enam nende vaieldamatuks autoriteediks. Kuid austust kogemus täiskasvanu lapse on ikka veel olemas, nii et see on väga oluline, et sel ajal tema kõrval osutus hea õpetaja või treener.

On lapse meelt mõjutavad mitmesugused välised tegurid. On meedia (raadio, TV, internet), lapsevanemad ja õpetajad. Aga sotsialiseerimise noorukid on mõeldamatu ilma eakaaslastega suhelda. Lisaks sõbrannade ja sõpradega, teatud staadiumis lapse elu mängu tulla isegi rohkem kui ema ja isa. Aga see ei tähenda, et vanemad peaksid õhinal kaitsta teismeline nagu kommunikatsioon, äärmiselt sekkuda tema isiklik elu.
Selline käitumine takistab täiskasvanud lapse arengut eneseteadvus, moodustamise see vastutuse oma käitumise ja tegevuse.

Sotsialiseerumise isiku - on leida oma koht ühiskonnas, õpilase rolli sellises ühiskonnas on klassikaaslased, vanemad, õpetajad. See on protsess suhtlemine oma lapse kohusetundlik oskusi kommunikatsiooni, aktsepteerimist kehtestatud käitumisnormide ja traditsioone. Praeguses etapis on raske teha ilma konflikti, kuid otsing tõhusad lahendused nende ületamiseks on märkimisväärne mõju teket terve inimene.

Tulevikus sotsialiseerumise üksikute läheb lavale Individualisatsiooni, mida iseloomustab mehe soov saada teistest erinev, seista välja tõrjuda. Selle aja jooksul, noore on juba mõned kogemused elust, tuginedes mida nad ülehindavad kriitiline moraalne - moraalne normide ühiskonnas aktsepteeritav. Vastavalt psühholoogid, see on vanuses 18 kuni 25 aastat on arendatud stabiilsed isiksuseomaduste, moodustamine väljavaated.

Sotsialiseerumise inimene on edukas, kui inimesed protsessi tulemusliku koostöö avaliku, säilitades oma unikaalsust.

individualiseerimine etapi üleminek etapi integratsiooni, kus üksikisik soovib võtta oma koht ühiskonnas, mis on kas nõustub või keeldub. Viimasel juhul on kaks varianti käitumine: üksikute säilitab oma teistsuguse, minemata vastuollu ühiskonna, või, vastupidi, püüab kohaneda titatiivselt ohustada ja vastavusdeklaratsiooni.

Me ei saa öelda, et sotsialiseerumise üksikisiku - see on protsess, mis kestab terve elu. Mees mitte ainult saab uue kogemuse, vaid ka rikastades seda protsessi töö ja ühiskondliku tegevuse. Juhul kui isikuomaduste ja loominguline potentsiaal individuaalsete tegelike täiesti nõudis ühiskonnas, võib öelda, et sotsialiseerumise inimene on edukas.