Kodu ja perekondLapsed

Plastilünist valmistatud käsitöö lapsed

Igaüks teab, milline on plastiliin, ja ei jäta modelleerimise kasulikkust tähelepanuta. Esiteks on see suurepärane ühine tegevus lapse ja vanemate jaoks. Teiseks, iga uus õppetükk plastiliinist valmistatud käsitööga muutub paremaks ja teie lapse kujutlusvõime areneb koos lapse loominguga. Kolmandaks arendatakse väikelaste sõrmede arendatud motoorseid oskusi vahetult kõnele ja mälule. Ja mis kõige tähtsam - teie laps on juba pikka aega hõivatud loovusega!

Paku savi lapsele võib olla 3 aastat. Selliste laste jaoks on spetsiaalne savi, mis sobib söömiseks, sest kui teete isuäratavat porgandit, soovite seda proovida. Kuid see ei tähenda, et see on vajalik lapsega sellist plastiliini söötmiseks. Imikutel on plastiliini sulamistemperatuur veidi kõrgem kui tavalisel, kuid see ei takista mingil moel seda või seda joont. Sest Ta on oma kätes suurepäraselt soojeneda. Kuid see ei kahjusta vormi spetsiaalsete korstnate ja noadade puudutamisest.

Esimestel etappidel ei saa laps plastiliinist esemeid valmistada, kasutades vormimise vahendeid, tk. Nendega töötamine nõuab teatud oskusi. Esiteks peate pakkuma beebile savi venitada ja proovida, kui ta välja tuleb, kuidas segada ja mis jääb mustriteks, kui klõpsate sõrme või käe tükk. Järgmisena peate nägema lapsele, kuidas seda teha: pall, ovaal, tuub torusse, purustada toru või pall jne. Loomulikult ei tundu loomulikult meistriteos, kuid see on ainult esimesed sammud!

Väikelastele mõeldud plastiliini sulamistemperatuur ei lase sul käte või laua pinna plekid värvida, kuid parem on asendada spetsiaalne kriips ja koheselt harjutada lapse täpsusega. Tõsi, kui te arvate, et ta ei hakka kõike ringma, siis on see eksitus. Loomulikult on teil küsimus: "Miks pesta savi?" Päästetöödele jõuavad traditsioonilised rahvapõhimõtted: päevalilleõli täidab täielikult plastiliini. Võite kasutada ka kütteks ettevalmistatud päevalilleõli, lapiga puhastuslappe, riide võib asetada külmkappi ja eemaldada külmutatud jäägid, või rauda seda läbi salvrätiku või puhastusvahendi ning pesema määrdeid seebiga või nõudepesuvahendiga.

Kuid ikkagi mitte otsida, kui plastiliini pesta, on parem vältida probleeme ja selgitada lapsele, miks pole plastiliiniga esemeid plastikust määrida ega pleki teha. Uskuge mind, lapsed mõistavad kõike ka kolme aasta pärast. Aga tagasi käsitööle. Pärast elementaalseid näitajaid võite soovitada lapse valmistamist plastiliinist, mida ta soovib, ja vaata: mis tulevad sellest. Ärge unustage, et mäng on lapse jaoks oluline ja mitte selged juhised tegevuste jaoks.

Kõige tavalisemaid ja lihtsamaid näitajaid saab muuta plastiliinist valmistatud käsitööks, millest teie ja teie laps on uhked! Kui näitate lapsele seda, mida saab teha ja aitab esimeste arvandmete modelleerimisel, siis võib plastilinist valmistatud järgnevad käsitööndused juba valmistuda iseseisvalt ja entusiastlikult. Samuti on oluline selgitada lapsele kõik sammud, mida teete. Hästi takistamatult kohandage oma toiminguid sõnadega, kuid spetsiaalsete seaduste modelleerimisel ei saa olla - see on loovus!

Näiteks soovitame paljundada mitu eri värvi plastiliinist erinevat suurust palli. See ei ole halb, kui aitate lapsel valida õige palli värvi ja suurust. Teil on vaja suurt palli ja mitut erinevat suurust, kuid väiksem kui peamine ja sama värv. Suur pall on pagasiruumi, teised sama värvi pallid on jalad ja käed. Teine pall tuleb natuke levitada - see on müts. Te saate teha pompom. Silmad võivad olla valmistatud kahest väikesest valge värvi kuulikest ja kaks väiksemat mustast. Torn võib olla ka pallist ja väikese painutatud toru naeratus. Ja nii saab Kapitoshka välja lülitada! Peamine eesmärk on anda lapsele võimalus aidata ja peaaegu põhitöö teha!

Teete koos lastega koos ja rõõmutsege ühistes edusammudes, sest päev tuleb, kui teie laps on täiesti iseseisev, ja mäletate, kuidas olete oma eluruumi auväärsemas kohas seisvaid käsitöödeid kujundanud.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 et.delachieve.com. Theme powered by WordPress.