Haridus ja kultuur 17. sajandil: lühike kirjeldus

Haridus ja kultuur 17. sajandil arenes kiiresti. Seda mõjutasid linnade kasv, kaubanduse ja käsitöö areng. Lisaks on intensiivistunud Venemaa ja Valgevene ning Ukraina vahelised kultuurilised ja poliitilised suhted. Samuti oli laienemine seosed Lääne- ja Kesk-Euroopa riikidega, sealt hakkasid üha rohkem kultuuri ja teaduslikke teadmisi tungima.

Linnades hakkasid nad ehitama kahte- ja kolme-korruselisi ehitisi, tihti ehitatud kivimaju. Ehituse iseloomulik külg oli rikkalik dekoratiivne viimistlus.

Haridus ja valgustus

Haridus ja kultuur 17. sajandil Venemaal, kuigi need arenesid enneolematult suurel määral, kuid enamik inimesi jäid kirjaoskamatud, ehkki linnlaste seas oli palju kirjaoskaid inimesi. Moskvas olid trükitud tähed, mis olid hea nõudmisega. Paljud raamatud on vene keelde tõlgitud. Mõned inimesed hakkasid raamatuid koguma ja salvestama.

Kirjutamise, kirjutamise ja aritmeetika õppimiseks ei piisa. Riigi- ja majandustegevus muutus keerulisemaks, tekkis vajadus haritud inimeste jaoks, kellel on teadmised erinevates valdkondades. Kuid 17. sajandi haridus ja kultuur vastasid konservatiivsetele büroo aadlitele ja vaimulikele tugeva vastupanu. Samal ajal oli Moskvas üha enam erakooli. Ja 1687. aastal oli esimeses kõrgkoolis Venemaal slaavi-kreeka-ladinaakadeemia.

Alates 1621. aastast on tsaar ja tema lähedane koostanud käsikirjalise ajalehe "Kuranty", kus kirjeldati viimaseid sündmusi, mis toimusid teistes riikides. Raamatud, milles ilmusid ilmalikud teadmised, ei olnud kõigile kättesaadavad.

Teadmised meditsiinis põhinesid raviskeemil. Kuigi levitati "taimseid kasvatajaid" (taimede ravimite omaduste kirjeldus) ja tõlgitud õpikuid.

1678. aastal trükiti Vene riigi ajalugu, algab "Synopsis" narratiiv iidsetest aegadest ja kuni 17. sajandi seitsmekümnendateni.

Geograafia pikendamine

Geograafilised teadmised, aga ka haridus ja kultuur 17. sajandil arenesid pidevalt. Vene uurijad, nagu näiteks Semjon Dežnev (kes tegi 1648. aastal Põhja-Ameerika ja Aasia vahelise väina ekspeditsiooni), E. Khabarov (koostas 1649. aastal Amuri jõeäärsete maade kaardi, hiljem asutati Vene asulad), V. Atlasov (läbis uuringu Kurilide saarte kohta Saared ja Kamtšatka) andsid suure panuse geograafia laienemisse. Kõikide nende teadmiste põhjal töötati välja Vene riigi, Ukraina ja Siberi kaardid.

Kirjandus

Haridus ja kultuur 17. sajandil Venemaal tõi kaasa uute žanrite tekkimise kirjanduses. Nad hakkasid kirjutama mitte ainult rikkaid, vaid tavalisi inimesi. Seal oli satiiri, mille objektideks olid kirik ja härrad. Sel sajandil tekkis luule ja draama. Nende asutajaks oli Simeon Polotsky, kes oli Aleksei Mikhailovitši kohtus mängude autor.

Sel ajal on esimest korda salvestatud vanasõnu, rahvalaulud, ütlused. Rahvaluule on jõudnud kõigisse kultuurivaldkondadesse. Lääne kirjanduse laialdane levitamine, tõlgitud meie keelde.

Arhitektuur

Monumentaalsed templid hakkasid asendama kiriku väikesi linnu, mis tabas mahtude ja värvide mängu, elegantselt ja elavalt, kaetud paljude mustritega. Valgevene ja Ukraina mõjul 17. sajandi viimastel aastakümnetel on barokkide stiil arhitektuuril. Tema peamine mõte oli kogu koostise ja lopsakas dekoratiivse kaunistuse proportsionaalsus. Suurt tähelepanu pöörati kellakarpide ja tasemete loomisele. Kokkuvõtte koostamisel võib öelda, et 17. sajandi haridus ja kultuur mõjutas linnade välimust, muutes need veelgi ilusamaks.

Maalimine

Haridus ja kultuur 17. sajandil aitasid kaasa maaliarengule. Kunstnikud hakkasid oma tähelepanu pöörama inimese isikupärale. Kuigi ikonograafia on jõudnud enneolematu seni meisterlikkusele, oli portree maalimine. Selle asutajaks on Simon Ushakov.

Armorumassi sai kunstiteoste keskus, see oli Moskva Kremlis. Seda töötasid nii vene kui ka välismaa kunstnikud. Oma töös püüdsid nad loodusega väga sarnasust saavutada. 1970-ndatel loodi pealkiri - valitsejate portreede kogumik, mis algab Rurikust ja lõpeb Peter Aleksejevitšiga, seal olid ka välisriikide patriarhide ja kuningate portreed ning erinevate riikide vapid.

Järeldus

Alanud muutused Venemaal, haridus ja kultuur muutusid 17. sajandil. Kooli 7. klass on aeg, mil uuritakse meie ajaloo seda kihti, mis on saanud venekultuuri pöördepunktiks. Sagedased populaarsed liikumised, sõjad, häirete ajaloo sündmused andsid inimestele selgeks, et nad on võimelised osalema oma saatuses. Minu arusaam on muutunud, minu silmad on laienenud. Kõigis valdkondades liikus edasi, oli vaja väljaõpet ja kvalifitseeritud personali väljaõpet.